【題目】一般情況下,在利用水能、風(fēng)能的過程中,我們利用的是(

A. 利用水和空氣的動能 B. 利用水的重力勢能,利用空氣的動能

C. 利用水和空氣的重力勢能 D. 利用水的動能,利用空氣的重力勢能

【答案】B

【解析】水能、風(fēng)能在生活中的最大應(yīng)用是水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電,水力發(fā)電主要是利用水的重力勢能,風(fēng)力發(fā)電主要是利用風(fēng)的動能。結(jié)合選項可知,B符合,ACD不符合。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【廣東省湛江市徐聞縣2016屆九年級第一次模擬考試】下列關(guān)于材料、能源及信息的說法中,正確的是(

A、超導(dǎo)材料主要運用于制作電飯鍋等電熱器上

B、自然界中的風(fēng)能屬于一次能源

C、手機利用聲波來傳遞信息

D、至少需要八顆地球同步衛(wèi)星才能實現(xiàn)全球通信

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某小組同學(xué)分工合作進行探究平面鏡成像特點的實驗裝置,實驗時白紙平鋪在水平桌面,透明玻璃板豎直放置,0為玻璃板底邊的中點.前方點燃一只蠟燭,后方放置一只沒有點燃但同樣大小的蠟燭。

(1)要想完成該實驗,所需的器材除了蠟燭、火柴、玻璃板外還需要_______ 。

(2)關(guān)于實驗中的現(xiàn)象以下哪些描述是正確的 ______

A、保持平面鏡豎直,將平面鏡繞O點順時針轉(zhuǎn)動一個角度,像會逆時針轉(zhuǎn)到另一個位置

B、將平面鏡向左平移一小段距離,像的位置也將向左移動相等的距離

C、若玻璃板厚2mm時,可以看到二個等大的虛像,二個像的距離為2mm。

D、從沒有點燃的蠟燭這一側(cè)看到點燃蠟燭的火焰是由于光的折射形成的像。

(3)站在玻璃板側(cè)面負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的小剛同學(xué)也看見平面鏡中所成的像,如下圖所示,蠟燭火焰在S點,小剛的眼睛在P點,請通過作圖畫出進入眼睛中的入射光束。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是婷婷和明明小組 “測量小燈泡電功率”時設(shè)計的電路圖,他們選用的是額定電壓為3.8V的小燈泡:

(1)通過正確操作,明明測得當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為__W;

(2)小紅同學(xué)在做實驗時發(fā)現(xiàn),他們的電壓表已經(jīng)損壞,老師幫助他從實驗室取了定值阻值為RO的電阻和一個電流表,此時小紅同學(xué)設(shè)計了如圖丙所示的電路測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率(已知R0=5Ω)。請你幫助他把下列實驗步驟補充完整.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,使電流表A1示數(shù)為__________A,記下此時電流表A2示數(shù)為I,則小燈泡正常發(fā)光時的電功率為_____________(用所測量或已知量表示)。

(3)另一組的小亮同學(xué)設(shè)計了如圖丁所示的電路圖,老師告訴他電壓表可以看作是測電壓的大電阻,內(nèi)阻約為5000Ω,雖然也可以測量出小燈泡的額定電功率,但此電路圖存在嚴(yán)重的不足,請你指出:________。

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【題目】下列說法中錯誤的是(

A. 風(fēng)能利用起米比較簡單且不污染環(huán)境 B. 利用潮汐可以在海水漲潮,落潮時發(fā)電

C. 利用水能是利用水的動能,與水位高低無關(guān) D. 現(xiàn)代大型水輪機不但功率大,而且效率可高達90%

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【題目】某海濱浴場,水底布滿鵝卵石,水中游泳的人由深水走向淺水的過程中,以下體驗和分析合理的是 ( 。

A. 腳越來越不疼,因為人越來越輕

B. 腳越來越疼,因為人越來越重

C. 腳越來越不疼,因為人的浮力越來越大了

D. 腳越來越疼,因為人的浮力越來越小了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】潛水艇是靠改變___________來實現(xiàn)下潛和上浮的。某輪船從長江駛?cè)氪蠛r,它受到的浮力將____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗,是我們在學(xué)習(xí)分子動理論時做過的一些實驗:
圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;
圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;
圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;
圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴散開來;
圖e:將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個鉛塊就會結(jié)合在一起,下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開.

(1)圖兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明:;
(2)圖 兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 街道上的噪聲監(jiān)測儀是減弱噪聲的專用設(shè)備

B. 聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

C. 課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲

D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

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同步練習(xí)冊答案