【題目】潛水艇是靠改變___________來(lái)實(shí)現(xiàn)下潛和上浮的。某輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí),它受到的浮力將____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示滑輪組提升重物.人用410N的拉力F,使質(zhì)量為120kg的物體勻速上升了3m.不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)物體A的所受重力;
(2)繩子自由端移動(dòng)的距離;
(3)動(dòng)滑輪的重力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電阻一定時(shí)探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小凱把定值電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和二節(jié)干電池串聯(lián)連接成了如圖所示的電路,正準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)時(shí),旁邊的小蘭急忙攔住他,說(shuō)接線錯(cuò)了。
(1)請(qǐng)你檢查一下電路,錯(cuò)在哪里?小蘭發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以,請(qǐng)把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來(lái),打上“×”,再畫(huà)線把它改接到正確的位置上_________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先接入10Ω電阻,移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,記錄相應(yīng)的電流值后; 小凱想改接l5Ω的電阻,下一步的操作是:_____。
(3)為多次測(cè)量得出普遍規(guī)律,又接入20Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),為了使電壓表的示數(shù)為2V,應(yīng)該將滑片P向左端移動(dòng)。所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少應(yīng)為_______Ω。
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【題目】一般情況下,在利用水能、風(fēng)能的過(guò)程中,我們利用的是( )
A. 利用水和空氣的動(dòng)能 B. 利用水的重力勢(shì)能,利用空氣的動(dòng)能
C. 利用水和空氣的重力勢(shì)能 D. 利用水的動(dòng)能,利用空氣的重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P由b向a端移動(dòng)過(guò)程中,小燈泡L始終發(fā)光(忽略溫度對(duì)小燈泡電阻的影響),下列說(shuō)法正確的是
A. 電流表示數(shù)變小
B. 小燈泡的實(shí)際功率變小
C. 電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大
D. 電壓表V1與電壓表V2示數(shù)之和保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一足球離開(kāi)腳沿著客廳磚面水平向前滾動(dòng)的頻閃照片(俯視圖),已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長(zhǎng)為1m,A、B兩點(diǎn)為足球運(yùn)滾動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的兩個(gè)點(diǎn),由圖可以判斷出:這兩點(diǎn)約為m,且小球向滾動(dòng)(選填“左”或“右”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個(gè)很小的核,并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.右面平面示意圖中的四條線表示α粒子(相當(dāng)于氦原子核)
運(yùn)動(dòng)的可能軌跡,在圖中完成中間兩條α粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,能用光的直線傳播知識(shí)解釋的現(xiàn)象是( )
A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 海市蜃樓 D. 手影游戲
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【題目】神奇的10N彈簧測(cè)力計(jì)
李華家養(yǎng)了一條寵物狗,他想知道他的寵物狗究竟有多重,可身邊只有一個(gè)稱量范圍是0~10N的彈簧測(cè)力計(jì)(用此測(cè)力計(jì)直接稱量是不可能的),一把木質(zhì)米尺(重力可不計(jì)),這可怎么測(cè)量?李華犯了愁,小明眼珠機(jī)靈一轉(zhuǎn),于是又找來(lái)一些輔助繩子,很快測(cè)量出了小狗的重力.聰明的你根據(jù)小明的計(jì)策,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出測(cè)量原理;
(2)寫出操作步驟和被測(cè)的物理量;
(3)寫出被測(cè)結(jié)果的表達(dá)式。
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