小明做探究電流與電阻關(guān)系的實驗.

(l)如圖甲所示,用筆劃線代替導(dǎo)線,將電流表的兩根引線接入電路.

(2)閉合開關(guān)后,向右移動滑動變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為  V.此過程中,電流表示數(shù)  (變大/變。

(3)更換不同阻值的定值電阻,進一步實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,分析表格數(shù)據(jù)可知第  次實驗存在問題,

次數(shù)

R/Ω

I/A

1

5

0.3

2

10

0.2

3

15

0.1

 

【答案】

(1)見下圖 (2)1.5  變大   (3)2

【解析】本題涉及的知識是探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗。(1)將電流表與定值電阻串聯(lián),注意電流從“+”接線柱流入從“-”接線柱流出;(2)閉合開關(guān)后,向右移動滑動變阻器的滑片,電阻減小,電流增大,電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)為1.5V;(3)在研究電流與電阻關(guān)系時,要保持電阻兩端電壓一定.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以看出:第一組、第三組實驗中,電阻兩端電壓都相等為1.5V;而第二組實驗中,電阻兩端電壓為0.2A×10Ω=2V,所以第二組實驗操作錯誤。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?大豐市二模)小明做探究電流與電阻關(guān)系的實驗.

(1)如圖甲所示,用筆劃線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)在AB間接5Ω電阻,閉合開關(guān),向右移動滑片,電流表的示數(shù)
變大
變大
(變大/不變/變。,電壓表的示數(shù)
變大
變大
(變大/不變/變小).滿足實驗條件時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為
0.3
0.3
A.
(3)在AB間接10Ω電阻,閉合開關(guān),移動滑片,直到
電壓
電壓
表的讀數(shù)是
1.5V
1.5V
.記錄數(shù)據(jù).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鹽城)小明做探究電流與電阻關(guān)系的實驗.

(l)如圖甲所示,用筆劃線代替導(dǎo)線,將電流表的兩根引線接入電路.
(2)閉合開關(guān)后,向右移動滑動變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為
1.5
1.5
V.此過程中,電流表示數(shù)
變大
變大
(變大/變。
(3)更換不同阻值的定值電阻,進一步實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,分析表格數(shù)據(jù)可知第
次實驗存在問題,
次數(shù) R/Ω I/A
1 5 0.3
2 10 0.2
3 15 0.1
判斷的依據(jù)是
電壓不是1.5V
電壓不是1.5V
,需要補充的實驗步驟是:將滑動變阻器的滑片向
調(diào)節(jié).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做探究電流與電阻關(guān)系的實驗.

(l)如圖甲所示,用筆劃線代替導(dǎo)線,將電流表的兩根引線接入電路.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處在最大阻值處,目的是
保護電路
保護電路
.閉合開關(guān)后,向右移動滑動變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為
1.5
1.5
 V.
(3)更換不同阻值的定值電阻,進一步實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中
次數(shù)    R/Ω    I/A
   1     5    0.3
   2    10    0.2
   3    15    0.1
分析表格數(shù)據(jù)可知第
次實驗存在問題,判斷的依據(jù)是
電阻兩端電壓不是1.5V
電阻兩端電壓不是1.5V

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是
在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與其阻值成反比
在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與其阻值成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做“探究電流與電阻關(guān)系的實驗”,如圖所示,電源電壓3V不變,滑動變阻器規(guī)格為“15Ω,1.5A”
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(1)按照如圖所示連接電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于
 
(選填“左”或“右”)端;
(2)閉合開關(guān)后,向右移動滑動變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為
 
V;此過程中,電流表示數(shù)
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”);

次數(shù) R/Ω I/A
1 5 0.3
2 10 0.2
3 15 0.1
(3)更換不同阻值的電阻進一步實驗,并將數(shù)據(jù)記錄在表中分析表中數(shù)據(jù)可知:第
 
次實驗存在問題,判斷依據(jù)是
 
;需要補充的操作步驟是:
 

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