小明和小聰分別做“測(cè)小燈泡電阻”和“測(cè)定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)。圖15甲所示是小明測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖15乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的U—I圖。小燈泡標(biāo)有“2V”字樣。

（1）閉合開關(guān)前，小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到____端。該實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和_______。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，要讓燈發(fā)光變暗，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____調(diào)節(jié)。

（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲電阻為______Ω。

（4）同桌小聰在測(cè)量一個(gè)定值電阻RX的阻值。但他發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞而無法使用，于是他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①按15丙電路圖連接好實(shí)物電路；②閉合開關(guān)S1，斷開S2，讀出電流表的示數(shù)I1；③閉合開關(guān)S2，斷開S1，讀出電流表的示數(shù)I2；④寫出RX的表達(dá)式：RX=______。（電源電壓恒定）

（5）小明認(rèn)為小聰測(cè)得的定值電阻RX的阻值還不夠精確，因?yàn)樗麤]有進(jìn)行多次測(cè)量求平均值；小聰也認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣不可靠，因?yàn)樾∶饕矝]有求小燈泡電阻的平均值。你認(rèn)為：小明的分析是_____的，小聰?shù)姆治鍪莀____的。（選填“正確”“不正確”）

（1）b（或右）    調(diào)節(jié)電燈兩端電壓（2）a（或左）   （3）4   （4） 

（5）正確  不正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?貴港模擬）小明和小聰分別做“測(cè)小燈泡電阻”和“測(cè)定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)．圖甲所示是小明測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的U-I圖．小燈泡標(biāo)有“2V”字樣．

（1）閉合開關(guān)前，小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到
b（或右）
b（或右）
端．該實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和
調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓
調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓
．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，要讓燈發(fā)光變暗，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
b（或右）
b（或右）
調(diào)節(jié)．
（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲電阻為
4
4
Ω．
（4）同桌小聰在測(cè)量一個(gè)定值電阻RX的阻值．但他發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞而無法使用，于是他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①按丙電路圖連接好實(shí)物電路；②閉合開關(guān)S1，斷開S2，讀出電流表的示數(shù)I1；③閉合開關(guān)S2，斷開S1，讀出電流表的示數(shù)I2；④寫出RX的表達(dá)式：RX=
I1R0
I2
I1R0
I2
．（電源電壓恒定）
（5）小明認(rèn)為小聰測(cè)得的定值電阻RX的阻值還不夠精確，因?yàn)樗麤]有進(jìn)行多次測(cè)量求平均值；小聰也認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣不可靠，因?yàn)樾∶饕矝]有求小燈泡電阻的平均值．你認(rèn)為：小明的分析是
正確
正確
的，小聰?shù)姆治鍪?!--BA-->
不正確
不正確
的．（選填“正確”“不正確”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?貴港）下面是小聰和小明做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)．
（1）小聰和小明兩人用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鉤碼重量時(shí)的情形分別如圖甲、乙所示，你認(rèn)為
甲
甲
是正確的（選填“甲”或“乙”）
（2）他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，測(cè)出如下表中的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示．
物理量 試驗(yàn)1 試驗(yàn)2 試驗(yàn)3
鉤碼重G/N 4 4 6
鉤碼上升的高度h/m  0.1  0.1 0.1 
繩端拉力F/N  2.0  1.4  2.8
繩端移動(dòng)距離s/m  0.3 0.5   0.3
機(jī)械效率η  67%    
①通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用
丙
丙
圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用
丁
丁
圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為
57%
57%
，實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率為
71%
71%
．
②通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率
低
低
．
③比較實(shí)驗(yàn)1和試驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，
增大提升的物重
增大提升的物重
可以提高滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明和小聰分別做“測(cè)小燈泡電阻”和“測(cè)定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)．圖甲所示是小明測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的U-I圖．小燈泡標(biāo)有“2V”字樣．

（1）閉合開關(guān)前，小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到______端．該實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和______．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，要讓燈發(fā)光變暗，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______調(diào)節(jié)．
（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲電阻為______Ω．
（4）同桌小聰在測(cè)量一個(gè)定值電阻RX的阻值．但他發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞而無法使用，于是他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①按丙電路圖連接好實(shí)物電路；②閉合開關(guān)S1，斷開S2，讀出電流表的示數(shù)I1；③閉合開關(guān)S2，斷開S1，讀出電流表的示數(shù)I2；④寫出RX的表達(dá)式：RX=______．（電源電壓恒定）
（5）小明認(rèn)為小聰測(cè)得的定值電阻RX的阻值還不夠精確，因?yàn)樗麤]有進(jìn)行多次測(cè)量求平均值；小聰也認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣不可靠，因?yàn)樾∶饕矝]有求小燈泡電阻的平均值．你認(rèn)為：小明的分析是______的，小聰?shù)姆治鍪莀_____的．（選填“正確”“不正確”）

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科目：初中物理 來源：2012-2013年廣西貴港市九年級(jí)物理第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

小明和小聰分別做“測(cè)小燈泡電阻”和“測(cè)定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)．圖甲所示是小明測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的U-I圖．小燈泡標(biāo)有“2V”字樣．

（1）閉合開關(guān)前，小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到______端．該實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和______．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，要讓燈發(fā)光變暗，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______調(diào)節(jié)．
（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲電阻為______Ω．
（4）同桌小聰在測(cè)量一個(gè)定值電阻RX的阻值．但他發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞而無法使用，于是他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①按丙電路圖連接好實(shí)物電路；②閉合開關(guān)S1，斷開S2，讀出電流表的示數(shù)I1；③閉合開關(guān)S2，斷開S1，讀出電流表的示數(shù)I2；④寫出RX的表達(dá)式：RX=______．（電源電壓恒定）
（5）小明認(rèn)為小聰測(cè)得的定值電阻RX的阻值還不夠精確，因?yàn)樗麤]有進(jìn)行多次測(cè)量求平均值；小聰也認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣不可靠，因?yàn)樾∶饕矝]有求小燈泡電阻的平均值．你認(rèn)為：小明的分析是______的，小聰?shù)姆治鍪莀_____的．（選填“正確”“不正確”）

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