如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是
A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格
B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變
C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變
D.將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變
D
設(shè)杠桿的一個小格是1cm,一個鉤碼的重是1N.
A、將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格,4N×(3+1)cm>3N×(4+1)cm,杠桿的左端下沉.不符合題意.
B、在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變,(4+1)N×3cm<(3+1)N×4cm,杠桿的右端下沉.不符合題意.
C、將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變,(4-1)N×3cm>(3-1)N×4cm,杠桿的左端下沉.不符合題意.
D、將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變,4N×(3-1)cm=(3-1)N×4cm,杠桿的平衡.符合題意.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
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4、如圖所示,甲、乙、丙三個相同的杠桿,所掛的物體受到的重力均為G,它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài),那么
A.F1=F2=F3 B.F1<F2<F3C.F1>F2>F3 D.F2>F3>F1

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圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實驗裝置,B處所掛鉤碼總重4N,用彈簧測力計在C處拉杠桿保持水平平衡。彈簧測力計的最小讀數(shù)是
A.4NB.6NC.3ND.無法確定

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如圖,列車上有出售食品的手推車.若貨物在車內(nèi)擺放均勻,當(dāng)前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,支點是_____(寫出字母);當(dāng)后輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把,這時支點是____(寫出字母).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

坐在蹺蹺板上的兩個小孩恰好在水平位置平衡,此時                      (    )
A.兩小孩重力一定相等B.兩小孩到支點的距離一定相等
C.兩小孩質(zhì)量一定相等D.小孩的重力和他們各自到支點距離的乘積相等

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將一根重為200N的均勻直鐵棒放在水平地面上,用垂直于直鐵棒的力微微抬起一端,所需要的力等于                                             (       )
A.400NB.200NC.100ND.50N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,放在水平面上的物體所受重力為200N,系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪,繩另一端施加的拉力F為180N.則該物體此時受到的合力為     ,地面對物體的支持力為      

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

兩位小朋友分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一物體行走.圖(a)中小朋友的手施加的動力       圖(b)中小朋友的手施加的動力。圖(a)中肩受的壓力    圖(b)中肩受的壓力。(均選填“大于”、“小于”或“等于”)

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