20.(1)如圖所示是一個被踢到空中的足球?箭頭表示足球此時的運動方向,不計空氣阻力,畫出它所受力的示意圖.
(2)如圖所示是靜止在斜面上的物體,畫出物體所受的力.
(3)如圖所示,物體A隨傳送帶一起向右做勻速直線運動,畫出A所受力的示意圖.

分析 (1)先對足球受力分析,足球在空中只受豎直向下的重力,然后再作重力的示意圖;
(2)靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,然后過重心分別表示出三個力的方向;
(3)首先分析物體A受到的作用力,物體A做勻速直線運動說明物體受到了平衡力---重力和支持力的作用;然后根據(jù)力的圖示的方法來作圖.

解答 解:
(1)不計空氣阻力,足球在空中只受豎直向下的重力作用,從足球的重心向下作重力的示意圖,就是足球所受力的示意圖,如圖所示:
(2)物體靜止在斜面上,受到重力、摩擦力和支持力作用,過重心作豎直向下的重力G,過重心作沿斜面向上的摩擦力f,過支點作垂直于斜面向上的支持力F.如圖所示:
(3)物體A做勻速直線運動說明它受到了平衡力的作用.在水平方向上沒有牽引力,也就沒有摩擦力,所以水平方向上是不受力的;在豎直方向上有重力和支持力,物體A豎直方向上是靜止的,重力和支持力就是一對平衡力,大小相等、方向相反.作用點畫在物體的重心,如圖所示:

點評 畫力的示意圖,首先要對物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個力,要先分析力的大小、方向和作用點,再按照畫圖的要求畫出各個力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

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(1)小燈泡的額定功率.
(2)電阻絲AB的阻值.
(3)當(dāng)AB連入電路的阻值Rl=2.5Ω時,燈泡消耗的功率為3.2W,此時燈絲的電阻值為多少?

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(1)由圖甲可知,當(dāng)線軸的a輪剛接觸到棉布時,其速度的大小將變小,此時b輪速度的大小將不變 (填“變小、“不變”或“變大”).
(2)如圖所示的兩種類似現(xiàn)象可知,光由空氣斜射入玻璃時發(fā)生折射現(xiàn)象的原因可能是:光在兩種介質(zhì)中傳播的速度不同.

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8.小紅、小華兩位同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”和“測定小燈泡的電功率”的實驗.現(xiàn)有如下器材:電壓為3伏、6伏的電源各一個,標(biāo)有“10Ω  1A”、“20Ω  2A”字樣的滑動變阻器各一個,標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡,待測電阻及其它所需器材.他們各自選擇不同電源、不同變阻器后,正確連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵后,將電流表的示數(shù)記錄在各自表格的序號1中.接著各自移動變阻器的滑片,兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)都為0.24安時,其中一位同學(xué)所做實驗的小燈泡恰好正常發(fā)光.他們繼續(xù)完成實驗,并記錄了相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù).表一、表二分別是他們的部分?jǐn)?shù)據(jù),其中一位同學(xué)將變阻器滑片移動到阻值最小處時記錄了實驗序號3的數(shù)據(jù).
表一 小紅
物理量
實驗序號
電壓U
(伏)
電流I
(安)
10.22
20.24
33.00.26
表二 小華
物理量
實驗序號
電壓U
(伏)
電流I
(安)
10.14
22.50.24
30.28
①實驗“測定小燈泡的電功率”是哪位同學(xué)所做?求出小燈泡的額定功率.
②小紅同學(xué)實驗時所選電源電壓為多少伏?簡述理由.
③請將表一、表二填寫完整.

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15.如圖所示,小明坐在小船上用力推另一只小船,把另一只小船推開的同時,自己坐的小船則向相反的方向運動,這一現(xiàn)象說明:
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(2)力可以改變物體的運動狀態(tài).

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5.如圖所示示意圖,不正確的是( 。
A.
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B.
同名磁極間的磁感線
C.
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D.
壓力F的力臂L

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12.我們學(xué)過好多種力,不同的力的三要素也有不同,其中重力的方向豎直向下;浮力的方向豎直向上;壓力的方向總是垂直于物體表面.

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