下表是卡車沿直線平穩(wěn)行駛和電車、機(jī)車啟動(dòng)過程中各個(gè)不同時(shí)刻的速度(從啟動(dòng)一段時(shí)間后開始計(jì)時(shí))，請(qǐng)你比較和分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

(1)卡車做________________運(yùn)動(dòng)。

(2)電車的速度與時(shí)間的關(guān)系(定性)是________________________________。

(3)電車的速度v與時(shí)間t的定量關(guān)系是v＝________________________________。

(4)通過分析電車和機(jī)車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)它們_________________是相同的。

勻速直線 速度隨時(shí)間的增加而增大 (5＋0.5t)(m/s) 在相等時(shí)間內(nèi)，速度的增加量 【解析】由圖可知，卡車的速度不隨時(shí)間而變化，卡車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 電車的速度與時(shí)間的關(guān)系(定性)是速度隨時(shí)間的增加而增大。 由表格可知，電車的速度每5s增加2.5m/s，即每秒增加0.5m/s，從“0”時(shí)刻開始，經(jīng)過t秒速度增加0.5t，所以對(duì)應(yīng)t秒末的速度為v=5+0.5t。 （4）...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年上海中考物理小題狂做（選擇題部分） 題型：單選題

下列四種機(jī)器中，屬于熱機(jī)的是

A. 抽氣機(jī) B. 蒸汽機(jī) C. 發(fā)電機(jī) D. 滑翔機(jī)

B 【解析】熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，抽氣機(jī)消耗機(jī)械能，故A不是熱機(jī)；蒸汽機(jī)是將 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，B屬于內(nèi)燃機(jī)；發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，C不屬于熱機(jī)；滑翔機(jī)利用流速大小與壓強(qiáng)關(guān)系工作的，D不屬于熱機(jī)；答案選B。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第四章聲現(xiàn)象 題型：填空題

噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，它是由發(fā)聲體的________產(chǎn)生的，有資料顯示，噪聲每經(jīng)過—塊100m寬的林帶可降低20—25分貝，揚(yáng)州火車站的兩側(cè)種植著許多樹木，這是在___________減弱噪聲的．

振動(dòng) 傳播過程中 【解析】噪聲是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，揚(yáng)州火車站的兩側(cè)種植著許多樹木，這是在傳播過程中減弱噪聲的。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第四章聲現(xiàn)象 題型：單選題

如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，直至聽不到聲音．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了（ ）

A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 聲音必須通過介質(zhì)才能傳播

C. 聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射

D. 聲波在傳播過程中能量逐漸減少

B 【解析】把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，這樣我們聽到的聲音是通過空氣傳播的，當(dāng)把空氣全部抽空后聽不到聲音，說明在真空中不能傳播聲音，聲音必須通過介質(zhì)才能傳播；故選B.

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度 題型：單選題

在四人一組的4×100m接力賽中，甲隊(duì)最后一名運(yùn)動(dòng)員接棒時(shí)，先接棒的乙隊(duì)隊(duì)員乙超過他16m遠(yuǎn)，若這名乙隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為8m/s，甲隊(duì)最后一名運(yùn)動(dòng)員的平均速度為8．4m/s，則（ ）

A. 甲先到終點(diǎn) B. 乙先到終點(diǎn) C. 甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn) D. 無法判斷

B 【解析】甲接棒時(shí)乙跑了16m，路程S還剩下100m?16m＝84m，所用的時(shí)間t＝＝10.5s，甲跑過的路程s甲＝v甲t＝8.4m/s×10.5s＝88.2m<100m，所以乙先到終點(diǎn)。故選B.

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度 題型：填空題

如圖所示，由圖象可知，甲圖為_________直線運(yùn)動(dòng)，乙圖為___________直線運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)時(shí)間為4s時(shí)，它們行駛的路程分別為_____________、_____________ 。

勻速 變速 48m 30m 【解析】由圖可知：甲做勻速運(yùn)動(dòng)，乙做變速運(yùn)動(dòng)。v甲＝12m/s，t甲＝4s，所以s甲＝v甲t甲＝48m，v乙＝6m/s×2s+9m/s×2s＝30m.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章 浮力綜合訓(xùn)練題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)：

（1）圖甲中，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得物體A的重為____N;把物體A浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)物體A受到的浮力大小為_____N.

(2)觀察乙圖和丙圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，可知浮力的大小與物體浸沒在水中的_______無關(guān).

4.2 1.2 深度 【解析】解答：(1)由甲圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，則物體A的重G＝4.2N，由圖乙可知,物體A浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′＝3N，則此時(shí)物體A受到的浮力F�。紾?F′＝4.2N?3N＝1.2N；(2)觀察乙圖和丙圖可知，物體排開水的體積相等，浸沒的深度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，即浮力相同，故可得結(jié)論：浮力的大小與物體浸沒在水中的深度無關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2018上海中考物理選擇題復(fù)習(xí) 題型：單選題

甲、乙兩車分別從P、Q 兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像分別如圖（a）、（b）所示，經(jīng)過6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則

A. v甲＞v乙，s=16米

B. v甲＞v乙，s=8米

C. v甲＜v乙，s=16米

D. v甲＜v乙，s=8米

D 【解析】試題分析：（1）根據(jù)v=求出兩車的速度，然后比較兩車速度的大小關(guān)系； （2）從圖象上找出當(dāng)時(shí)間為6s時(shí)，甲、乙車對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)﹣﹣路程是多少，因?yàn)閮绍嚪謩e從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，所以兩者之差即為P、Q之間的距離． 【解析】 （1）根據(jù)圖示可知，當(dāng)t=12s時(shí)，甲通過的路程為8m；當(dāng)t=6s時(shí)，乙通過的路程為12m； 甲的速度：v甲==≈0.67m/s； ...

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)9.2 液體的壓強(qiáng)檢測(cè)題 題型：填空題

長(zhǎng)江三峽大壩上下游水位差最高可達(dá)113 m，上游的船要在船閘中經(jīng)過5個(gè)閘室使船體逐漸降低，每個(gè)閘室水位變化二十多米，因而三峽船閘的閘門非常大。其首級(jí)人字閘門每扇高39.5 m，寬20.2 m。倘若門外的水位高30 m，則這扇閘門所受水的最大壓強(qiáng)是______Pa，已知閘門所受水的平均壓強(qiáng)是最大壓強(qiáng)的一半，則這扇閘門所受水的壓力是______N。(g取10 N/kg)

3×105 9.09×107 【解析】由液體壓強(qiáng)公式可得閘門所受水的最大壓強(qiáng)： p＝ ρgh＝1.0×10 3 kg/m 3×10 N/g×30 m＝3×10 5 Pa；江水壓力作用面積為： S＝30 m×20.2 m＝606 m 2，閘門所受水的壓力： F＝ pS＝×3×10 5 Pa×606 m 2＝9.09×10 7 N。

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同步練習(xí)冊(cè)答案