9.如圖所示,用24N的水平拉力F拉滑輪,可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地上勻速運(yùn)動.物體B重10N,彈簧測力計的示數(shù)為5N且不變,若不計輪重,彈簧測力計重,繩重和軸摩擦,則下列說法中正確的是(  )
A.地面受到的摩擦力為12N
B.滑輪相對于物體A是靜止的
C.水平拉力F的功率為4.8W
D.在2s內(nèi)繩子對物體A所做的功為4.8J

分析 (1)物體A受到向左的拉力等于地面的摩擦力加上B的摩擦力,B對A的摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù),據(jù)此求地面受到的摩擦力;
(2)滑輪為動滑輪,滑輪移動的速度等于物體移動速度的二分之一;
(3)利用P=Fv求拉力做功功率;
(4)利用速度公式求物體A在2s移動的距離,利用W=Fs求做功大。

解答 解:A、物體A受到向左的拉力等于地面的摩擦力f加上B的摩擦力fB,
F=$\frac{1}{2}$F=$\frac{1}{2}$×24N=12N,而fB=5N,所以f=F-fB=12N-5N=7N,故A錯誤;
B、滑輪移動的速度v=$\frac{1}{2}$v=$\frac{1}{2}$×0.2m/s=0.1m/s,由題知物體A以0.2m/s的速度在水平地上勻速運(yùn)動,滑輪相對于物體A是運(yùn)動的,故B錯;
C、拉力做功功率:P=Fv=24N×0.1m/s=2.4W,故C錯;
D、在2s內(nèi)繩子對物體A移動的距離:s=vt=0.2m/s×2s=0.4m,對A做功:W=Fs=12N×0.4m=4.8J,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了使用滑輪時速度、功、功率的計算,知識點多、題圖復(fù)雜,要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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19.某小燈泡額定電壓是4.8V,正常發(fā)光時的電流為0.2A,此時小燈泡的電阻為24Ω.如果電源電壓是6V,為使小燈泡正常發(fā)光,可以在電路中串聯(lián)一個阻值為6Ω的保護(hù)電阻.

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20.在家庭電路中,導(dǎo)線相互連接處往往比別處更容易發(fā)熱,這是因為:導(dǎo)線相互連接處與別處相比,其電阻較大,通過的電流相等,根據(jù)Q=I2Rt,在相同時間內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量比別處的多.

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17.小紅同學(xué)家的電冰箱正常工作時電流大約是1A,則它正常工作10h所消耗的電能是( 。
A.2200KW.hB.2.2KW.hC.10KW.hD.220kw.h

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是( 。
A.物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度一定升高
B.一個物體可以沒有機(jī)械能,但不能沒有內(nèi)能
C.熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
D.比熱容在數(shù)值上等于一定質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下面關(guān)于透鏡的實驗,其中說法正確的是( 。
A.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)物距小于焦距時無論怎樣移動光屏,光屏上都接不到像
B.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)物距大于焦距時,在光屏上接到的一定是倒立的像
C.一束與凸透鏡主光軸平行的光穿過凸透鏡,折射光線一定會會聚于主光軸的一點上
D.將凹透鏡正對太陽光,上下移動透鏡,在地面上可以看到最小最亮的光斑

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻,如下圖甲所示;根據(jù)測得的數(shù)據(jù),作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象,如圖乙所示.根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的B;
(2)表示熱奶的溫度隨時問變化的曲線是圖乙中的A;
(3)水的初溫是20℃,熱奶的末溫是40℃,水的末溫是40℃;
(4)熱奶和水會發(fā)生熱傳遞,是因為它們具有不同的溫度.
(5)根據(jù)圖象分析不能(能;不能)得出水的比熱容比牛奶的大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示,是小明“探究串聯(lián)電路中電壓關(guān)系”的實驗電路圖.
(1)實驗步驟
在連接電路時,開關(guān)必須斷開;
A 按照電路圖連接好實物,閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片P置于最右端;
B 滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1;
C保持滑片P不動,用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2;
D 保持滑片P不動,用電壓表測出A、C兩點之間的電壓U;
E 移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次.
(2)討論交流
在測燈L兩端的電壓時,小聰同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;測出燈L兩端間的電壓.
問:小聰同學(xué)用上面的方法能否測出的電壓?為什么?
小明通過實驗數(shù)據(jù)分析,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中總電壓等于各個電阻兩端的電壓之和.小明按圖連好電路,閉合開關(guān)S,可無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有示數(shù),經(jīng)檢查,除了燈L和定值電阻R0外,其余都沒問題,則電路存在的故障可能是燈泡L短路或電阻R0開路;為進(jìn)一步確定故障,小明認(rèn)為用電壓表就可以檢測,辦法是:電壓表接在滑動變阻器R兩端,并觀察電壓表有無示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是( 。
A.城市道路旁的隔音板是在入耳處減弱噪聲
B.我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小
C.B超是利用了聲音可以傳遞信息
D.聲音在空氣的速度一定是340m/s

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同步練習(xí)冊答案