12.如圖所示,在二胡演奏時,用弓拉動琴弦,使琴弦振動而發(fā)聲;表演中不斷用手指按壓琴弦,改變琴弦發(fā)聲部分的長度,這樣做是為了改變聲音的音調(diào)(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).

分析 聲音是物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動;聲音的高低叫音調(diào),音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關:頻率越大,音調(diào)越高

解答 解:在二胡演奏時,用弓拉動琴弦,使琴弦振動而發(fā)聲;琴弦的長度不同,振動的頻率不同,發(fā)出的音調(diào)也不同,表演中不斷用手指控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào).
故答案為:振動;音調(diào).

點評 此題考查的是聲音產(chǎn)生的條件和音調(diào)的影響因素,屬于基礎題.分析聲音的物理特征時,注意音調(diào)與響度的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.小明的班級最近進行了體育數(shù)據(jù)測試,其中跳繩項目小明在1min內(nèi)跳了120次,每次跳離地面的高度為5cm.設他每跳一次所用的時間相等,則他跳繩時的功率約為( 。
A.5WB.50WC.500WD.5000W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在探究樹蔭下的光斑綜合實踐活動中,小明同學做了如圖所示的一張卡片(卡片上孔的尺寸約為1厘米),另外手中還有一張沒有孔的卡片,在探究光斑的形狀與哪些因素有關的活動中,進行了如下三個操作:①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽光透過不同的小孔,觀察白紙上光斑的不同,可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關;②保持卡片到白紙的距離不變,用另一張卡片覆蓋住左邊的三個孔,并慢慢向右移動逐漸遮住菱形的小孔,觀察光斑的變化,研究光斑的形狀是否與孔的大小有關; ③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙,觀察光斑的變化,可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關.其中錯誤的有(  )
A.B.C.D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.以下說法中與事實最為符合的是( 。
A.一節(jié)新的7號南孚電池電壓為1.5V
B.人體的正常體溫約為40℃
C.空調(diào)的電流約為220A
D.通過技術改進,熱機的效率可以達到100%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,是一塊電學儀表的表盤,請你根據(jù)所學的知識判斷,下列說法正確的是(  )
A.這是一塊測電流的儀表,示數(shù)為15.5A
B.這是一塊測電壓的儀表,示數(shù)為10.5V
C.這是一塊測電阻的儀表,示數(shù)為15.5Ω
D.這是一塊測電阻的儀表,示數(shù)為10.5Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.a、b、c是三個帶電泡沫小球,它們相互作用情況如圖所示,已知a帶正電,則b帶負電;若用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近c,二者將相互吸引.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.有一只功率為40W的燈泡,接在220V的家庭電路中.(假設燈泡電阻不變)
(1)求燈泡的電阻.
(2)若燈泡兩端的電壓為110V,則通過此燈泡的電流和消耗的功率各為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在校園藝術節(jié)上,小夢為全校師生演奏了享譽海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》.下列有關小夢二胡演奏的說法正確的是( 。
A.二胡聲是通過空氣傳入人耳的B.二胡聲能在真空中傳播
C.二胡弦停止振動弦還會發(fā)聲D.二胡聲一定不會成為噪聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.人們聽到聲音的響度不但跟發(fā)聲體的振幅 有關,還跟距離發(fā)聲體的遠近 有關.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案