A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ②③ |
分析 (1)小孔成像是由光的直線傳播形成的,成的是倒立的實(shí)像,像的大小與屏和孔之間的距離有關(guān),形狀與物體的形狀相同.
(2)認(rèn)真審題,分析實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,然后得出結(jié)論.
解答 解:①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽光透過不同的小孔,由于孔的形狀不同,所以我們可以觀察白紙上光斑是否相同,可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān),但由于孔到白紙的距離太遠(yuǎn),所以該實(shí)驗(yàn)不能完成.故錯(cuò)誤;
②保持卡片到白紙的距離不變,用另一張卡片覆蓋住左邊的三個(gè)孔,并慢慢向右移動(dòng)逐漸遮住菱形的小孔,小孔的形狀發(fā)生改變,故我們觀察光斑的形狀是否改變,故研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān).故正確;
③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個(gè)孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙,孔到紙的距離發(fā)生了改變,故觀察光斑的形狀是否變化即可,故可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān).故正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、小孔成像原因分析,認(rèn)真審題、根據(jù)題意獲取所需信息是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球可能帶正電 | B. | 小球一定帶負(fù)電 | C. | 小球一定帶正電 | D. | 小球可能不帶電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 54cm和0.48cm | B. | 54.4cm和8cm | C. | 54.4cm和0.8cm | D. | 54.4cm和0.08cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球 | B. | 月球 | C. | 太陽 | D. | “天宮二號(hào)” |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小 | |
B. | 物體從外界吸收了熱量,溫度一定會(huì)升高 | |
C. | 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 | |
D. | 物體的溫度越高,所含熱量越多 |
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