1.我們生活在聲音的海洋里,濤聲、鳥語、琴聲…這些聲音都是由于物體的振動而產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體叫聲源.

分析 聲音由物體的振動產(chǎn)生,振動停止,則發(fā)聲停止.正在發(fā)聲的物體叫聲源.

解答 解:聲音由物體的振動產(chǎn)生,故濤聲、鳥語、琴聲…這些聲音都是由于物體振動產(chǎn)生的;正在發(fā)聲的物體叫聲源.
故答案為:振動;聲源.

點評 明確聲音產(chǎn)生的條件和聲源的概念,可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N.
(1)所準備的實驗器材有:滑輪、細繩、鐵架臺、鉤碼、彈簧測力計和刻度尺.
(2)實驗時要沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為2.4 N,若鉤碼上升的高度為10cm,則有用功是0.6J,該滑輪組的機械效率為83.3%.
(3)若僅減少鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示電路,電源電壓8V不變,一個20Ω的電阻和一個最大阻值為20Ω的滑動變阻器串聯(lián)后,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P由a端滑向右端的過程中,電壓表的變化范圍是4~8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力 F 作用下,將重 105N 的物體勻速提起,在 5s 時間內(nèi)物體上升的高 度為 1m.圖乙是滑輪組工作時的拉力 F 與繩子自由端移動距離 s 的關(guān)系圖.
(1)畫出滑輪組的繞繩方式.
(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量為總功.
(3)滑輪組提升該重物時的機械效率為滑輪組提升該重物時的機械效率為70%.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據(jù)圖示完成如表:
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程s/cm26
時間t/s4
平均速度v/(cm/s)15
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車由甲至乙的速度小于(選填“大于”、“小于”、“等于”)小車由甲至丙的速度,為什么小車沿斜面往下運動速度越來越快
(3)寫出會使得平均速度測量誤差偏大的兩個原因先釋放小車后計、車還未撞擊金屬片就停止計時.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.城市街道兩旁種植了大量樹木,這是在傳播過程中減弱噪聲,摩托車安裝消聲器是在聲源處來減弱噪聲的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.做“觀察水的沸騰”實驗時,
(1)在使用溫度計以前,應(yīng)該觀察它的量程,認清它的分度值.
(2)某同學(xué)實驗時如圖1所示,請指出他的錯誤:溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部
(3)改正后,記錄的數(shù)據(jù)如表:
時間(min)12345678
溫度(℃)9294969798989898
從表中數(shù)據(jù)可知水的沸點是98℃,沸騰過程中繼續(xù)對它加熱,水的溫度不變.觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.則圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時的情況.實驗中水的沸點低于100℃,你認為可能是當(dāng)時氣壓低于標準大氣壓造成的.如果想節(jié)約一些酒精燈的燃料,就要適當(dāng)縮短實驗時間,則可行的一種方法是提高水的初溫.
(4)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖3中先描點,再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.
(5)根據(jù)圖象可知,水的加熱過程有以下特點:(寫出2點即可)
①水沸騰前不斷吸收熱量,溫度不斷升高;②水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.“大樹底下好乘涼”,這是一個眾人皆知的俗語.小峰卻不以為然,為此與小芳發(fā)生激烈的爭辯.小峰認為,現(xiàn)在生活水平提高了,有了遮陽傘,人在遮陽傘下與大樹下同樣沒有陽光的直接照射,所以一樣涼爽;小芳認為,遮陽傘下比樹下炎熱.根據(jù)你所學(xué)的物理知識,對上述兩人的觀點,你支持小芳的觀點.請幫助他倆設(shè)計一個實驗,以解決他們之間的爭辯.
(1)實驗器材:溫度計;
(2)實驗方法:分別用溫度計同時測量大樹下和遮陽傘下同一高度的溫度,并加以比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.一輛車以20米每秒的速度駛向山洞,某位置鳴笛,過1秒后司機聽到回聲,那么,
①汽車鳴笛時離山洞多遠?
②汽車再次聽到回聲時.離山洞多遠?

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