11.一輛車以20米每秒的速度駛向山洞,某位置鳴笛,過1秒后司機(jī)聽到回聲,那么,
①汽車?guó)Q笛時(shí)離山洞多遠(yuǎn)?
②汽車再次聽到回聲時(shí).離山洞多遠(yuǎn)?

分析 ①畫出示意圖進(jìn)行分析:
由圖知,汽車從鳴笛到聽到回聲,通過的距離是S=AB,聲音從發(fā)出到反射回來(lái)通過的距離是S=AC+BC;則汽車?guó)Q笛時(shí)離山洞距離為AC=$\frac{AB+AC+BC}{2}$;已知聲速、車速,根據(jù)速度公式計(jì)算;
②由圖可知,再次聽到回聲時(shí),離山洞的距離為BC=$\frac{AC+BC-AB}{2}$.

解答 解:(1)汽車行駛的速度為v=20m/s,
由圖可知,司機(jī)聽到回聲時(shí)行駛的距離為sAB,由v=$\frac{s}{t}$得:
sAB=vt=20m/×1s=20m;
聲音通過的路程為sAC+sBC,由v=$\frac{s}{t}$得,
s=vt=340m/s×1s=340m;
汽車?guó)Q笛時(shí)離山洞的距離為:
sAC=$\frac{340m+20m}{2}$=180m;
(2)汽車再次聽到回聲時(shí),離山洞距離為:
sBC=$\frac{340m-20m}{2}$=160m.
答:①汽車?guó)Q笛時(shí)離山洞180m;
②汽車再次聽到回聲時(shí),離山洞160m.

點(diǎn)評(píng) 這類計(jì)算題一般涉及路程、時(shí)間、速度的計(jì)算,順利解題的關(guān)鍵是弄清楚聲音從哪里發(fā)出,經(jīng)過了哪段路程,物體是否移動(dòng).在解題過程中,最好畫出示意圖幫助分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.我們生活在聲音的海洋里,濤聲、鳥語(yǔ)、琴聲…這些聲音都是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體叫聲源.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.質(zhì)量為5kg,溫度為50℃的水,吸收1.26×106J熱量后,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度將升高到多少?

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19.如圖所示是汽車上的速度表在某一時(shí)刻的示數(shù),
(1)它表示此時(shí)汽車的速度是70km/h.
(2)若汽車以這個(gè)速度行駛3h,則汽車通過的路程為多少km?

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6.“脆如銀鈴”描述的是聲音的音調(diào).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小華利用如圖所示的電路,探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系.他使用的器材有:
滿足實(shí)驗(yàn)要求的可調(diào)電壓的學(xué)生電源、阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、15Ω(R3)、20Ω(R4)、25Ω(R5)、30Ω(R6)的定值電阻若干、“15Ω lA”的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.
(1)小華首先將R1接入電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù)I并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中;
(2)然后他用R2替換R1接入電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù)I并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中;
(3)仿照上述步驟(1)和(2),小華用R3替換R2接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)始終大于1.5V,你認(rèn)為出現(xiàn)上述情況的原因可能是BD
A.滑動(dòng)變阻器最大阻值太大       B.滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C.電源電壓太低                 D.電源電壓太高
(4)針對(duì)(3)中的出現(xiàn)的問題,怎樣改進(jìn)該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出你的辦法:降低電源電壓;換用阻值大的滑動(dòng)變阻器;把控制電壓改為1.5V以上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究歐姆定律
 實(shí)驗(yàn)裝置 ①請(qǐng)根據(jù)電路圖,將實(shí)物電路連接完整:
 方法步驟 ②連入5Ω的定值電阻,移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓和電流值,填入表1.
③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),填入表2.請(qǐng)將表中空格填好
 表格 表一:R1=5Ω
 次數(shù) 1 2 3
 U/V 3 6 9
 I/A 0.6 1.2 1.8
表二:R2=10Ω
 次數(shù) 1 2 3
 U/V 3 6 9
 I/A 0.30.6 0.9
 結(jié)論④分析表一或表二得出:同一導(dǎo)體的電壓與電流的比值相同,即在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,則圖線a(選填a或b)反映了R1的實(shí)驗(yàn)情況.
⑤分析表一和表二的同組數(shù)據(jù)可得出:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反.
 問題討論 ⑥若實(shí)驗(yàn)過程中,移動(dòng)滑片,電流表電壓表示數(shù)均不變,則原因可能是滑動(dòng)變阻器可能接了兩個(gè)上接線柱或兩個(gè)下接線柱.
(2)伏安法測(cè)小燈泡電阻:
 方法步驟 ①根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,將滑片調(diào)至阻值最大
處;
②閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,分別記錄3組小燈泡兩端的電壓和電源,填入表格;
③算出電阻值.(將下表中的空格補(bǔ)充完整)
 圖象④請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫出R1的U-I圖象.  
 表格結(jié)論 
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) U/V I/A R/Ω
 1 1.0 0.185.6 
 2 2.0 0.248.3
 3 3.0 0.2611.5 
 問題討論 ⑤若本實(shí)驗(yàn)是測(cè)某定值電阻的阻值,還需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行的處理是需多次測(cè)量求平均值,減小誤差..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)水溫升到90℃時(shí),隨著加熱過程.每隔1min記錄一次水的溫度,某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表:

(1)根據(jù)記錄在圖1中畫出水的沸騰圖象.
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9092949698100100100100
(2)(3分)水沸騰的時(shí)候,是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn):繼續(xù)吸熱,溫度保持不變.
(3)(5分)圖3中甲是沸騰時(shí)圖象,停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要不斷吸熱.并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納出水沸騰前后的兩個(gè)特點(diǎn):
A.水在沸騰前吸熱,溫度不斷升高,氣泡越往上升,變得越小,發(fā)出的聲音響度較大;
B.水沸騰時(shí)吸熱,溫度保持不變,氣泡越往上升,變得越大,發(fā)出的聲音響度越。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.2013年7月24日,綿陽(yáng)新晨動(dòng)力機(jī)械有限公司“年產(chǎn)10萬(wàn)臺(tái)小排量渦輪增壓汽油機(jī)項(xiàng)目”順利通過省天府中心驗(yàn)收.下列關(guān)于汽油機(jī)四個(gè)沖程的說法正確的是( 。
A.吸氣沖程,只將汽油吸入氣缸
B.壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
C.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
D.排氣沖程,進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開,活塞向下運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案