使物體帶電有很多種方法,請設(shè)計一個實驗,驗證:用摩擦的方法可以使物體帶電。實驗器材自選,請寫出你要用到的實驗器材,簡述實驗步驟,并說明你的判定依據(jù)。
科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
2014年5月第十七屆科博會在北京召開中外多款智能機器人齊亮相,如圖是幼教機器人正和小朋友比賽背唐詩,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B.機器人的聲音可以在真空中傳播
C.能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音色不同
D.機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
按題目要求作圖:
(1)把羊角錘看做杠桿,如圖用羊角錘拔釘子,O為支點,畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂L.
(2)請在圖中根據(jù)標出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個,并分別填入電路的空缺處。填入后要求:①閉合開關(guān),小燈泡L1和L2都能發(fā)光;②小燈泡L1和L2并聯(lián)連接。
(3)如圖b實物電路,在原圖上只改動一根導線,使電路成為串聯(lián)電路,并使電壓表測量燈L2的電壓,在改動的導線上打“×”,然后重新連接。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
炎熱的夏天,小明打著赤腳在烈日當空的小河邊游玩時發(fā)現(xiàn):岸上的石頭熱得燙腳,而河水卻比較涼,其主要原因是( )
A.水吸收的熱量少,因此河水比岸上石頭的溫度低
B.這是小明的錯覺造成的,實際上岸上石頭與水的溫度相同
C.石頭的吸熱能力強,因此石頭升溫快
D.水的比熱容比石頭的大,在受到太陽同樣照射的情況下,水升高的溫度少
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市東城區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,R1電阻為10Ω,電源兩端電壓為6V。開關(guān)閉合后:
(1)當滑動變阻器接入電路的電阻為0Ω時,通過的電流是多少?
(2)當滑動變阻器接入電路的電阻為20Ω時,通過的電流是多少?滑動變阻器兩端的電壓是多少?
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市東城區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
圖甲所示,是小青同學做“測量2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電功率”的實驗電路圖:
(1)要求滑動變阻器的滑片向右移動時,小燈泡變亮,請你用筆畫線代替導線,幫他在圖甲中完成實物電路的連接。
(2)連接電路時開關(guān)應該是___(選填“閉合”或“斷開”)的,滑片P應位于___(選填“A”或“B”)端。
(3)當電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖21乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電功率為 W。
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市東城區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒,下列說法正確的是
A.植物吸收太陽光進行光合作用,是光能轉(zhuǎn)化為化學能
B.水電站里水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電,是電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.能量可以憑空產(chǎn)生
D.永動機是可以制成的
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省寧國市春季開學摸底考試初三物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小宇運用電學知識設(shè)計了一個電子身高測量儀,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比,金屬桿cd和MP(左端P是滑片)與電路接觸良好,桿cd和MP的電阻不計,當被測身高增加時,電壓表的示數(shù)( )
A.變小 B.變大 C.不變 D.無法確定
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