【題目】圖是直流兩用機(jī)的裝置示意圖，試回答下列問題：

（1）S1閉合，S2斷開，當(dāng)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)線圈時(shí)，電燈是否會亮？這時(shí)此裝置是什么類型機(jī)器？能量是如何轉(zhuǎn)化的？換向器起什么作用？

（2）S1斷開，S2閉合，線圈能轉(zhuǎn)動嗎？這時(shí)此裝置是什么類型機(jī)器？能量如何轉(zhuǎn)化？換向器起什么作用？

【答案】(1)S1閉合,S2斷開時(shí)，電路中沒有電源，當(dāng)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)線圈時(shí)，線圈切割磁感線，是發(fā)電機(jī)；電燈亮，發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的；從能量轉(zhuǎn)化角度看，它是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；換向器可以把線圈中的交變電電流整流成外電路中方向不變的直流電。(2)S1斷開,S2閉合，線圈能轉(zhuǎn)動；是電動機(jī)；電動機(jī)在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；換向器可以不斷的改變線圈中的電流方向，使線圈能連續(xù)轉(zhuǎn)動。

【解析】

(1)S1閉合,S2斷開時(shí)，當(dāng)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)線圈時(shí)，是發(fā)電機(jī)；電燈亮，；發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的；從能量轉(zhuǎn)化角度看，它是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；換向器的作用是：把線圈中的交變電電流整流成外電路中方向不變的直流電。

(2)S1斷開,S2閉合時(shí)，電路中有電源，有電流通過，在磁場力的作用下，線圈能夠轉(zhuǎn)動，是電動機(jī)；電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；電動機(jī)在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；在線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)，如果不改變電流的方向，線圈中兩根導(dǎo)體的受力方向不變，在力的作用下線圈將在平衡位置附近來回?cái)[動，為了使線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動，在輸入電流時(shí)采用換向器，使線圈在剛過平衡位置時(shí)及時(shí)改變線圈中的電流方向，改變線圈的受力方向，從而使線圈能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)轉(zhuǎn)動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用稱重法測量物體浮力后，小王和小吳突發(fā)奇想：可以將彈簧測力計(jì)改制成密度秤，具體做法如下：取一個(gè)體積為100cm3的長方體金屬塊，用彈簧測力計(jì)測出金屬塊重力，如圖甲。將金屬塊緩慢勻速浸沒在待測液體中，如圖乙。靜止后，將圖乙彈簧測力計(jì)指針?biāo)谖恢玫牧Φ氖緮?shù)改為對應(yīng)的液體密度值。

(1)結(jié)合你所學(xué)物理知識，可以計(jì)算出圖乙中所測液體的密度為______g/cm3。

(2)經(jīng)過思考，小王認(rèn)為該密度秤的零刻度（液體密度為0）應(yīng)標(biāo)在______N處，將對應(yīng)力的示數(shù)改為密度示數(shù)后，該密度秤分度值為______g/cm3。

(3)用該密度秤測量液體密度時(shí)，所能測量的液體密度最大值為______g/cm3。最大密度值應(yīng)該標(biāo)示在彈簧測力計(jì)______N的位置。

(4)原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0，為了增大該密度秤的量程，小吳和小王可以采取的措施是______（填寫序號）。

①將物塊換為體積為V0，密度比ρ0小的物塊；

②將彈簧測力計(jì)換為更大量程的測力計(jì)；

③將物塊換為質(zhì)量為m0，密度比ρ0大的物塊；

④將物塊換為質(zhì)量為m0，體積比V0小的物塊。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射一束激光，在容器底部產(chǎn)生一個(gè)光斑O，如圖所示，下列操作使光斑向左移動的是：（ ）

A.保持水面高度不變使激光筆向右平移B.保持激光射入角度不變使水面上升

C.保持激光射入角度不變使水面下降D.保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測汽車速度的示意圖。

（1）已知超聲波的速度為340m/s，某次檢測車速時(shí)，傳感器發(fā)出至接收超聲波信號用了0.4s，超聲波信號遇到汽車時(shí)，汽車與傳感器之間的距離是多少米_______？

（2）如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動的距離（s）﹣時(shí)間（t）圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運(yùn)動的距離（s）﹣時(shí)間（t）圖象如圖乙所示，請?jiān)趫D丙中畫出汽車運(yùn)動的速度（v）﹣時(shí)間（t）圖象。

（_______）

（3）遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的自覺行為，為了他人的安全同時(shí)也能保障自己的安全。從標(biāo)志牌上看，在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志牌到威海勻速行駛的汽車最快需用多長時(shí)間才能到達(dá)威海________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)。請?jiān)谙旅婵崭裉幱眯蛱柋硎鞠嚓P(guān)實(shí)驗(yàn):

甲:兩塊表面平整光滑的鉛塊壓緊后可吊起重物。

乙:加熱使水佛騰,水蒸氣沖起軟木塞。

丙:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于玻璃板的重力。

丁:繩子摩擦使銅管內(nèi)的乙醚沸騰,蒸氣沖起軟木塞。

(1)其中______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:分子間存在_____

(2)說明做功可以改變物體內(nèi)能的是_____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡焦距為15cm。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí)，在光屏上可得一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是 　 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）

的像。生活中常用的 就是利用這個(gè)原理制成的。

（2）若固定蠟燭和光屏不動，向　 　（選填“右”或“左”）移動凸透鏡到另一位置，還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則此時(shí)所成的像是 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）是“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇顆粒______的冰塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“較大”或“較小”）。

（2）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖（乙）所示，分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是______℃，其熔化過程的特點(diǎn)是_______，在第6min該物質(zhì)處于______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”），熔化過程用了_______分鐘。

（3）另一同學(xué)把冰放入如圖所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了，于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法__（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)?/span>________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示在試管內(nèi)裝些水，用帶玻璃管的膠塞塞住，在玻璃管口處放一個(gè)用紙做成小葉輪．加熱試管使水沸騰，產(chǎn)生的水蒸氣驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動．寫出上述實(shí)驗(yàn)的能量轉(zhuǎn)化過程_________．

（2）將汽車發(fā)動機(jī)的能量流向制成圖，請根據(jù)圖乙中給出的信息，計(jì)算該汽油機(jī)的效率為_____，用這臺汽油機(jī)工作時(shí)，完全燃燒2kg的汽油可輸出有用功_____J．請你寫出一條提高汽油機(jī)效率的措施_____（q汽油=4.6×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直 線運(yùn)動，它們的s－t圖像如圖所示。由圖像可知：（ ）

A．甲的速度小于乙的速度

B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1．2m處

C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動

D．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案