【題目】在用稱重法測(cè)量物體浮力后，小王和小吳突發(fā)奇想：可以將彈簧測(cè)力計(jì)改制成密度秤，具體做法如下：取一個(gè)體積為100cm3的長(zhǎng)方體金屬塊，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊重力，如圖甲。將金屬塊緩慢勻速浸沒(méi)在待測(cè)液體中，如圖乙。靜止后，將圖乙彈簧測(cè)力計(jì)指針?biāo)谖恢玫牧Φ氖緮?shù)改為對(duì)應(yīng)的液體密度值。

(1)結(jié)合你所學(xué)物理知識(shí)，可以計(jì)算出圖乙中所測(cè)液體的密度為______g/cm3。

(2)經(jīng)過(guò)思考，小王認(rèn)為該密度秤的零刻度（液體密度為0）應(yīng)標(biāo)在______N處，將對(duì)應(yīng)力的示數(shù)改為密度示數(shù)后，該密度秤分度值為______g/cm3。

(3)用該密度秤測(cè)量液體密度時(shí)，所能測(cè)量的液體密度最大值為______g/cm3。最大密度值應(yīng)該標(biāo)示在彈簧測(cè)力計(jì)______N的位置。

(4)原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0，為了增大該密度秤的量程，小吳和小王可以采取的措施是______（填寫(xiě)序號(hào)）。

①將物塊換為體積為V0，密度比ρ0小的物塊；

②將彈簧測(cè)力計(jì)換為更大量程的測(cè)力計(jì)；

③將物塊換為質(zhì)量為m0，密度比ρ0大的物塊；

④將物塊換為質(zhì)量為m0，體積比V0小的物塊。

【答案】0.8 4 0.2 4 0 ③④

【解析】

(1)[1]由圖可知，物體的重力為4N，物體浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N，則物體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力

物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積等于物體的體積，即

根據(jù)可得液體的密度

(2)[2][3]當(dāng)物體完全浸沒(méi)在液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.2N，此時(shí)液體的密度為0.8g/cm3，當(dāng)物體沒(méi)有浸入液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，故該密度秤的零刻度（液體密度為0）應(yīng)標(biāo)在4N處，3.2N處應(yīng)該標(biāo)0.8g/cm3，0~0.8g/cm3一共有四個(gè)小格，故將對(duì)應(yīng)力的示數(shù)改為密度示數(shù)后，該密度秤分度值為

(3)[4][5]該密度秤的零刻度（液體密度為0）在4N處，3.2N處應(yīng)該標(biāo)0.8g/cm3，可知該密度稱的刻度值往上是增大的，每一小格代表的分度值為0.2g/cm3，從4N到0N一共有20個(gè)小格，故用該密度秤測(cè)量液體密度時(shí)，所能測(cè)量的液體密度最大值為4g/cm3。且最大密度值應(yīng)該標(biāo)示在彈簧測(cè)力計(jì)0N的位置。

(4)[6]結(jié)合稱重法和阿基米德原理有

所以要想提高液體密度稱測(cè)量液體密度時(shí)的量程，可以增大分度值，在物體質(zhì)量不變的時(shí)，需要減小物體的體積或者增大物體的密度，故可以采取措施③④，措施①②都會(huì)使量程變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一小球放入盛滿酒精（密度為0.8×103kg/m3）深度為20cm的溢水杯中，它沉入容器底部，從杯中溢出8g酒精，杯底受到酒精的壓強(qiáng)為_________Pa；若將該小球放入盛滿水的溢水杯中，它漂浮在水面上，從杯中溢出水的質(zhì)量_________8g （選填“大于”、“小于”或“等于”）.取g=10N/kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為3V，小燈泡的額定電壓為2. 5 V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值20Ω.

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接(要求滑片向B滑動(dòng)時(shí)，接入電路阻值減小，且導(dǎo)線不能交叉)__________.

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某個(gè)小組同學(xué)剛閉合開(kāi)關(guān)就發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很亮然后馬上熄滅了，老師指出了同學(xué)們操作時(shí)的錯(cuò)誤是_____________，同時(shí)提醒同學(xué)們注意觀察此時(shí)電表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表_____________(有示數(shù)/無(wú)示數(shù)).

（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，更換了相同規(guī)格的小燈泡后重新按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn).某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1. 8V，要使燈泡正常發(fā)光應(yīng)向___________(A/B)端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察___________(電流表/電壓表)，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是___________ W.

（4）某同學(xué)還想探究“在電壓一定的情況下，電流與電阻的關(guān)系”，于是將甲圖中的小燈泡換成四個(gè)阻值分別為10Ω, 8Ω, 6Ω和4Ω的定值電阻，其余連接均不改變.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將4個(gè)定值電阻依次接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變，為了能夠順利得到4組I 、R數(shù)據(jù)，完成實(shí)驗(yàn)，該電壓U0的取位大小應(yīng)滿足:____________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A．B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_(kāi)______N；若將A．B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2＝______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組利用如圖所示裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。

(1)圖甲、乙、丙中必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向______拉動(dòng)木塊，根據(jù)______知識(shí)可知木塊A所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力。

(2)比較圖______兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)比較圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：______。

(4)丙圖中，若增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力______（變大/變小/不變），木塊A上面的砝碼______（受/不受）摩擦力。

(5)小鈺和小龍認(rèn)為圖甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷，經(jīng)過(guò)思考，兩人設(shè)計(jì)如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)方案，圖丁方案的優(yōu)點(diǎn)是：______（寫(xiě)出一條即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是凸透鏡的主光軸、、、是在主光軸的三個(gè)位置，把一物體放在處，像成在處，把物體放在處，凸透鏡的位置不變，像成在處，則可判斷凸透鏡的位置在

A. 的左邊 B. 、之間 C. 、之間 D. 的右邊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)薄壁金屬管固定在支座上，管中裝一些酒精，然后用軟木塞塞緊管口。用結(jié)實(shí)的軟繩在金屬管上繞一圈，再用兩手很快地牽動(dòng)繩子，讓繩子跟金屬管摩擦。過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)金屬管發(fā)熱了，接著金屬管內(nèi)的酒精沸騰了，金屬管中的蒸氣把軟木塞沖起。關(guān)于上面實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.人拉動(dòng)軟繩使金屬管發(fā)熱過(guò)程中，主要通過(guò)做功方式使金屬管的內(nèi)能增加

B.金屬管內(nèi)的酒精升溫過(guò)程中，主要是通過(guò)熱傳遞方式使酒精的內(nèi)能增加

C.酒精變成酒精蒸氣的汽化過(guò)程中，需要放出熱量

D.金屬管中的蒸氣把軟木塞沖起的過(guò)程中，酒精蒸氣的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀《火箭發(fā)射時(shí)的降溫方法》并回答問(wèn)題。

火箭發(fā)射時(shí)的降溫方法

火箭是如何發(fā)射的呢？火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火以后，推進(jìn)劑（液體的或固體的燃料和氧化劑）在發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒室里燃燒，產(chǎn)生大量高溫、高壓氣體；這些氣體從發(fā)動(dòng)機(jī)噴管高速噴出，對(duì)火箭產(chǎn)生的反作用力，使火箭沿氣體噴射的反方向前進(jìn)。推進(jìn)劑的化學(xué)能在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膭?dòng)能，形成高速氣流噴出，產(chǎn)生對(duì)火箭的推力。

在火箭發(fā)射時(shí)，我們可以看到在發(fā)射塔下會(huì)升起一團(tuán)團(tuán)巨大的“白霧”，如圖所示。這些“白霧”是什么？又是怎么產(chǎn)生的呢？

火箭點(diǎn)火起飛時(shí)，箭體尾部噴出的燃?xì)鈳缀酢爸睋簟卑l(fā)射平臺(tái)，使得發(fā)射平臺(tái)瞬間接近3000℃，足以熔化絕大多數(shù)金屬和非金屬材料，即便火箭發(fā)射平臺(tái)由特殊材料制成，表面有防熱涂層，也很難承受如此高的溫度。

怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，在火箭發(fā)射塔的底部有一個(gè)導(dǎo)流槽，槽內(nèi)裝有水。

這些水對(duì)火箭的發(fā)射起著重要的作用。導(dǎo)流槽的作用就是將燃?xì)庋杆俚貙?dǎo)向遠(yuǎn)離試車臺(tái)的地方，防止火焰、煙塵及碎片反射回來(lái)沖擊試驗(yàn)臺(tái)，毀壞發(fā)動(dòng)機(jī)和設(shè)備。

現(xiàn)在，國(guó)際上先進(jìn)的降溫方法是噴水降溫。北京航天發(fā)射技術(shù)研究所“大流量噴水降溫降噪系統(tǒng)”技術(shù)負(fù)責(zé)人介紹：“在火箭飛到5米高以后向箭體尾部火焰中心噴水，兩級(jí)噴水設(shè)施各噴20余秒，完成400噸的噴水量”。因此，新一代運(yùn)載火箭的發(fā)射塔，為此要“頂”一個(gè)能容納600噸的水箱，裝好自來(lái)水備用。技術(shù)負(fù)責(zé)人介紹：“400噸水中，有30%的水會(huì)變成氣體到大氣中，60%的水則通過(guò)導(dǎo)流槽流走，發(fā)射平臺(tái)核心區(qū)降溫幅度在1000℃左右”。此外，該系統(tǒng)還有良好的降低噪音效果。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

(1)火箭點(diǎn)火加速升空過(guò)程中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能，使火箭的機(jī)械能______；（選填“增加”或“減小”）

(2)火箭發(fā)射時(shí)，在下面看到的一團(tuán)一團(tuán)的“白霧”主要是______；（選填“水蒸氣”或“小水滴”）

(3)水變成氣體到大氣中，這個(gè)物態(tài)變化過(guò)程是______，這個(gè)過(guò)程需要______熱量（選填“吸收”或“放出”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是直流兩用機(jī)的裝置示意圖，試回答下列問(wèn)題：

（1）S1閉合，S2斷開(kāi)，當(dāng)沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)線圈時(shí)，電燈是否會(huì)亮？這時(shí)此裝置是什么類型機(jī)器？能量是如何轉(zhuǎn)化的？換向器起什么作用？

（2）S1斷開(kāi)，S2閉合，線圈能轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？這時(shí)此裝置是什么類型機(jī)器？能量如何轉(zhuǎn)化？換向器起什么作用？

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同步練習(xí)冊(cè)答案