如圖所示,下列圖像與描述正確的是( )
A. 靜止在水平面的受力示意圖
B. 勻速直線運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系
C. 條形磁鐵的磁場(chǎng)分布
D. 電流表的讀數(shù)為2.7A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
按照題目要求作圖
(1)在圖甲中畫(huà)出“浮沉子”A所受浮力示意圖;
(2)在圖乙中畫(huà)出AB在平面鏡中所成的像;
(3)在圖丙中根據(jù)靜止小磁針的指向標(biāo)出螺線管的N極,并畫(huà)出螺線管的繞線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•荊州)關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽,主要用于無(wú)線電廣播
B. 移動(dòng)電話的聲音信息是靠電磁波傳遞的
C. 中央電視臺(tái)與荊州電視臺(tái)發(fā)射的電磁波在同一區(qū)域傳播速度不同
D. 我國(guó)建立的“北斗”衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•荊州)在荊州火車站附近的荊州中學(xué)新校區(qū)的建設(shè)工地上,工人把重1200N的物體沿著長(zhǎng)L=5m、高h(yuǎn)=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為300N(不計(jì)空氣阻力).求:
(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過(guò)程中,拉力做了多少功?
(2)工人使用斜面做功的機(jī)械效率是多少?
(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,放在光滑滑板車上的木塊和滑板車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻 力,則( )
A. 如果以滑板車為參照物,木塊是運(yùn)動(dòng)的
B. 滑板車的運(yùn)動(dòng)速越大,它的慣性越大
C. 滑板車突然停止,木塊會(huì)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)
D.木塊受到的重力和支持力是相互作用力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于安全用電,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 讓家里的多個(gè)大功率用電器共用一個(gè)插座
B. 使用測(cè)電筆時(shí),不能接觸筆尾的金屬部分
C. 用電器著火時(shí),先用水滅火,再切斷電源
D. 有金屬外殼的用電器必須要使用三孔插座
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•泰安)生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A. 教室門(mén)框的高度約為2m
B. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg
C. 人正常體溫約為26.5℃
D. 泰山山頂?shù)拇髿鈮杭s為2×105Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?泰安)甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個(gè)小球先后放入杯中,當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平,如圖所示.則( 。
A. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力
C. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
D. 圖中,鹽水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在做測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小芳第一個(gè)完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)她的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用調(diào)好的天平稱量出空燒杯的質(zhì)量為10g;
B.將燒杯中倒入適量的鹽水,用天平稱出鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示,則鹽水和燒杯的總質(zhì)量為 g;
C.將燒杯中的鹽水倒入量筒中,當(dāng)量筒內(nèi)液面靜止時(shí),液面位置如圖乙所示,則鹽水的體積為 cm3.
(2)小芳根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量數(shù)據(jù)得出鹽水的密度ρ= g/cm3.
(3)小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)很大誤差,你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”)另一個(gè)同學(xué)很快想到:不需要增加器材,也不需要增加額外的步驟,只要將小芳同學(xué)主要實(shí)驗(yàn)步驟的順序稍加調(diào)整,就會(huì)大大減小上述誤差.這位同學(xué)調(diào)整后的主要實(shí)驗(yàn)步驟是 (只填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟前的代號(hào)即可).
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