關(guān)于密度，下列說法正確的是（ ）

A．把一塊磚切成體積相等的兩塊后密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B．鐵的密度比水的密度大，表示鐵的質(zhì)量比水的質(zhì)量大

C．密度不同的兩個物體其質(zhì)量可能相同

D．密度相同的兩個物體其質(zhì)量一定相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實驗初中八年級第一次調(diào)研考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b兩個實心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)的密度比b的大 B．b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3

C．b物質(zhì)的密度是a的2倍 D． a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

請仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問題．

納米陶瓷

納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛．貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷，具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點．采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無元法比擬的優(yōu)點：刀刃鋒利，能切割鋼鐵等物質(zhì)．能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無磁性；不生銹變色，健康環(huán)保；可耐各種酸堿有機(jī)物的腐蝕；為全致密材料，無孔隙、不沾污、易清潔．納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀(jì)、新材料的綠色環(huán)保概念，是高新技術(shù)為現(xiàn)代人奉獻(xiàn)的又一杰作．

（1）“神舟七號”飛船與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時，飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有＿＿＿＿＿的特點．

（2）納米陶瓷刀＿＿＿（選填“能”或“不能”）吸引鐵釘．它的耐磨性好，是因為它的＿＿＿＿＿高．

（3）如圖是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時間變化的曲線，其中反映納米陶瓷刀磨損特點的是曲線＿＿＿＿＿（填字母）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

相傳晉代書法家王羲之在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁透入木板有三分深．這是一種＿＿＿＿現(xiàn)象，說明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們估測教室空氣的質(zhì)量，已知空氣密度約為1．29kg/m3，所得下列結(jié)果中最為合理的是（ ）

A．2．5kg B．25kg C．250kg D．2500kg

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科目：初中物理 來源：2016屆蘇省等校九年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。下表是小華同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）實驗所用凸透鏡的焦距是 cm．

（2）第4次實驗時所成像的特點是 。（要說出“正立/倒立”、“放大/縮小”和“虛像/實像”情況）

（3）當(dāng)光屏上得到一個倒立縮小的實像時，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭 透鏡，將光屏 透鏡。（選填“靠近/遠(yuǎn)離”）

（4）第1次實驗時，小華將一遠(yuǎn)視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向（選填“靠近/遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動。

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科目：初中物理 來源：2016屆蘇省等校九年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型，丙圖的物質(zhì)處于 狀態(tài)，物質(zhì)由乙圖直接變成丙圖的過程叫做 （填物態(tài)變化名稱），這個過程要 （選填“吸/放”）熱．

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科目：初中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級升學(xué)模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。

小希的方法：

（1）用天平測一個枇杷的質(zhì)量， 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質(zhì)量為 kg。

（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積；將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。

（3）枇杷的密度為 kg/m3。

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量。

小明的方法：

（1）在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質(zhì)量為m。

（2）任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。

（3）枇杷的密度ρ = m/3V。

你認(rèn)為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。

答： 。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省吳江市九年級3月反饋測試一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明觀察到傍晚時候家里的白熾燈比較暗，而在早晨時較亮，他進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)：傍晚電能表轉(zhuǎn)動比早晨還快一些，這是什么原因呢？（ ）

A．傍晚時家里的同盞白熾燈的額定功率比早晨時的小

B．傍晚時家里的同盞白熾燈電阻比早晨的大，實際功率減小

C．傍晚時家里的同盞白熾燈實際電壓比早晨的小

D．傍晚時家里用電器的總功率比早晨的小

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同步練習(xí)冊答案