(2014•工業(yè)園區(qū)二模)一個(gè)重15N,體積為1dm3的小球,用手抓住將它浸沒(méi)在水中,它受到的浮力是 N;松手后小球?qū)?u> (上浮/下沉/懸。;此過(guò)程中小球受到水的壓強(qiáng) (變大/變小/不變).(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2所示為曉艷旅游時(shí)記錄汽車運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間關(guān)系的圖像, 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.在出發(fā)8?h內(nèi)和l2?h內(nèi)走過(guò)的路程相同
B.在5?h到8?h內(nèi)共走了270?km的路程
C.汽車整個(gè)過(guò)程中的平均速度為47.5?km/h
D.汽車在2?h至4?h之間速度最快,那時(shí)的速度為12?m/s
圖2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做 (填“加速”、“勻速”、“減速’)運(yùn)動(dòng).此時(shí)小球共受到兩個(gè)力的作用(忽略空氣阻力不計(jì)),此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力 (填“是”、“不是”、“可能是”)一對(duì)平衡力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015春•鹽都區(qū)期末)以“假如失去…”為主題展開(kāi)討論.以下是四個(gè)具有代表性的觀點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是( 。
A. 假如失去了重力,天平就不能再用來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量
B. 假如失去了重力,用彈簧拉力器鍛煉身體將是一種徒勞
C. 假如失去了摩擦力,人們將寸步難行
D. 假如分子之間失去斥力,現(xiàn)有物體的密度將大得驚人
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015春•鹽都區(qū)期末)玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕,這是因?yàn)椴AУ渡辖饎偸?u> 比玻璃大;夏天,用塑料泡沫箱裝運(yùn)海鮮,可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的.其中分別利用了塑料泡沫 較小和 效果較好的特性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015春•鹽都區(qū)期末)如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻.已知AB長(zhǎng)40cm,AC長(zhǎng)30cm.室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處.
(1)求A處螺釘?shù)乃嚼槎嗌貼(支架重力不計(jì)).
(2)為了安全,對(duì)室外機(jī)在AB上安裝的位置有什么要求.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中,圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變;圖 主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖 主要表示物體具有慣性.[均選填“(a)”、“(b)”或“(c)”]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“影響浮力大小的因素”時(shí),同學(xué)們做了如圖17所示的一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)圖中給出的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)物體A浸沒(méi)在水中所受浮力為_(kāi)___________N;
(2)根據(jù)圖乙和圖____________可知,浮力的大小與排開(kāi)液體體積有關(guān)。
(3)根據(jù)圖丙和圖丁可知,浮力的大小與液體_______________有關(guān)。
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