下面是一些實(shí)驗(yàn)時(shí)的圖片,請(qǐng)根據(jù)要求回答:
(1)甲圖中單擺實(shí)驗(yàn)說明: ;
(2)乙圖中將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面吊一個(gè)鉤碼都不能把它們拉開,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 .
(3)丙圖中在一支一端封閉的玻璃管,向其中注水至一半的位置,再注入酒精,在液面處做一標(biāo)記,封閉管口,將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)幾次,使水和酒精充分混合,觀察到液面的位置下降,這說明
(4)如圖丁,在一個(gè)廣口厚玻璃內(nèi)裝有少量的水,用塞子塞住,通過塞上的孔向瓶內(nèi)打氣,當(dāng)塞子跳起時(shí),可以看到瓶中上出現(xiàn)霧,這是因?yàn)槠績?nèi)空氣對(duì)塞子 ,將 能轉(zhuǎn)化為塞子的 能,所以瓶內(nèi)空氣溫度降低,使水蒸氣 而成的.
(5)圖戊發(fā)生的現(xiàn)象說明 .
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市虹口區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一容器中裝有一定量的水,若容器所受重量忽略不計(jì),則容器對(duì)桌面的壓力 水的重力;水對(duì)容器底部的壓力 水的重力;水對(duì)容器底部的壓力 容器底部對(duì)水平桌面的壓力;水對(duì)容器底部的壓強(qiáng) 容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源:2016屆青海師大二附中初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖1是李格格同學(xué)設(shè)計(jì)的“用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度”的實(shí)驗(yàn)電路.要求L1與L2并聯(lián),滑動(dòng)變阻器只控制L1的亮度,且滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡L1變暗.請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線完成電路的連接,并在虛線框中畫出它的電路圖2.
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科目:初中物理 來源:2016屆青海師大二附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于變阻器的使用方法中錯(cuò)誤的是( )
A.應(yīng)先觀察變阻器上標(biāo)識(shí)的最大阻值和允許通過的最大電流
B.變阻器必須并聯(lián)在電路中
C.閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于變阻器阻值最大的位置
D.變阻器的電阻絲上的兩個(gè)接線柱只能將其中的一個(gè)接線柱接入電路
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科目:初中物理 來源:2016屆青海師大二附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在通常情況下,均屬于導(dǎo)體的是( )
A.人體、海水、干木柴 B.橡膠、鐵釘、陶瓷
C.硬幣、石墨、銅塊 D.水銀、塑料、鹽酸
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省初三期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣.小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2000cm3、25℃的水,大火加熱直至沸騰.又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3.[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是30%,燒開這壺水,需燃燒多少m3的天然氣?
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),燈泡亮度 (選填“變亮”、“不變”或“變暗”);電壓表的示數(shù) ;電流表的示數(shù) ;整個(gè)電路消耗的總功率 (以上三個(gè)空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省張家界市桑植縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)實(shí)驗(yàn)課上,老師拿出一個(gè)電路板如圖1所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮.現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的,要求檢測(cè)是哪一種故障,小羽和同學(xué)做了如圖2的檢測(cè)電路.將故障電路的開關(guān)S斷開,分別把M、N接到a、b接線柱上.若檢測(cè)燈亮,則故障是 .若檢測(cè)燈不亮,則故障是 .
(2)老師的表揚(yáng)激發(fā)了小組成員的實(shí)驗(yàn)熱情.小羽把家中帶來的電位器連入檢測(cè)電路M、N兩點(diǎn),且順時(shí)針旋轉(zhuǎn),小燈泡逐漸變亮.請(qǐng)你說出他們的連接方法是如圖3所示的 圖(選填“A”“B”“C”).
(3)小組成員體會(huì)到成功的喜悅,實(shí)驗(yàn)熱情更高漲了,還想探究一些其他的電學(xué)實(shí)驗(yàn).如果你是小組成員,請(qǐng)你利用現(xiàn)有的器材(電池組、小燈泡和導(dǎo)線),添加一些實(shí)驗(yàn)常用的電學(xué)器材,還能完成哪些電學(xué)實(shí)驗(yàn)?
參照示例完成下表:
添加器材 | 電學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱 | |
示例 | 小燈泡、電壓表、開關(guān)各一個(gè) | 研究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律 |
1 | ||
2 |
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
一太陽能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水,經(jīng)太陽曬2h后,溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是 J,這是用 的方式增加了水的內(nèi)能.
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