9．請(qǐng)你根據(jù)電路圖甲圖，學(xué)連接乙實(shí)物電路．

分析 根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，可采用“電流流向法”，從電源的正極出發(fā)，按照電流的流向，先串電路元件最多的電路，再將相應(yīng)并聯(lián)的部分接入電路即可．

解答 解：
由實(shí)物電路圖可知，燈L1與L2并聯(lián)，其中開(kāi)關(guān)S1控制干路，開(kāi)關(guān)S2控制燈泡L2，
采用“電流流向法”，電流從電源正極出發(fā)，依次串聯(lián)燈泡L2和開(kāi)關(guān)S2、開(kāi)關(guān)S1回到電源負(fù)極，再將燈泡L1并聯(lián)在L2和開(kāi)關(guān)S2的兩端即可，如下圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)題意連接實(shí)物電路圖，根據(jù)電路圖得出各電路元件的連接方式是畫(huà)圖的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．如圖所示，一個(gè)正方形小紙箱重5N，請(qǐng)你只畫(huà)出小紙箱所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．水往低處流，是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔�；快速行駛的汽�?chē)剎車(chē)后，由于慣性，還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．針對(duì)如圖所示的情景，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲：從滑梯上勻速滑下時(shí)，小孩的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
B．乙：用力使鐵條彎曲，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變
C．丙：往紙條上吹氣，發(fā)現(xiàn)紙條會(huì)上升，是因?yàn)榧垪l受到的重力減小了
D．丁：在水平面上沒(méi)有推動(dòng)箱子，箱子受到的水平推力小于摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一輛小車(chē)，在400N的牽引力作用下沿水平地面勻速直線運(yùn)動(dòng)，小車(chē)受到的摩擦力是（　　）
A．1400NB．1000NC．600ND．400N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．一位同學(xué)測(cè)量了一些物體的長(zhǎng)度，忘記了寫(xiě)單位，你幫他填上合適的單位：課桌寬46cm；物理課本的長(zhǎng)為250mm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下面的四個(gè)關(guān)系中，哪一個(gè)是正確的？（　�。�
A．1g/cm3＜1kg/m3B．1g/cm3＞1kg/m3C．1g/cm3=1kg/m3D．1g/cm3＜1kg/m3＜1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，
（1）這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明振動(dòng)可以傳播聲音．
（2）泡沫球的作用是將微小的振動(dòng)放大，便于觀察．
（3）加大敲打的力度發(fā)現(xiàn)泡沫球彈起的更高，響度會(huì)增大（增大或減少）．
（4）在月球上，作圖乙實(shí)驗(yàn)，觀察到泡沫小球?qū)⒛軓椘穑ㄟx填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，鉛球從出手到將要落地的過(guò)程中（不計(jì)空氣阻力），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鉛球由a→b時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B．鉛球在b 點(diǎn)的機(jī)械能大于a 點(diǎn)的機(jī)械能
C．鉛球由b→c 時(shí)，機(jī)械能逐漸減小
D．鉛球到達(dá)c 點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案