12.圖象法是物理學(xué)的重要研究方法之一,如圖所示的圖象不能表示下列哪兩個(gè)物理量間的關(guān)系(  )
A.物體所受重力與質(zhì)量
B.某物質(zhì)的質(zhì)量與體積
C.流過(guò)某定值電阻的電流與其電阻
D.平直公路上勻速行駛汽車的路程與時(shí)間

分析 觀察分析圖象,圖中兩個(gè)量之間成正比關(guān)系,看選項(xiàng)中哪兩個(gè)量的關(guān)系與圖象中的相符,找出兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合的選項(xiàng)即可.

解答 解:
A、物體所受重力與質(zhì)量成正比,可以用如圖所示的圖象表示;不符合題意;
B、密度是物質(zhì)的一種屬性,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,某物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,不符合題意;
C、根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知,電壓一定時(shí),流過(guò)某導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比,不能用如圖所示的圖象表示,符合題意;
D、平直公路上勻速行駛汽車,汽車通過(guò)的路程與時(shí)間成正比,不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的觀察能力和圖象分析能力,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,解題時(shí)應(yīng)熟記這些關(guān)系并加深理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.夏季炎熱的午后,伴隨著輕柔的音樂(lè),勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km/h的速度勻速行駛在美麗的濱江路上.若這段公路全長(zhǎng)2km,g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3,求:
(1)灑水車駛過(guò)這段公路需要多少時(shí)間?
(2)若灑水車水箱容積為7m3,灑水車水箱最多能裝多少千克的水?
(3)若水在噴灑前的溫度為15℃,噴灑后在路面上達(dá)到25℃,則這樣一車水在噴灑前后吸收多少熱量?(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn),于是提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小是彈簧的材料有關(guān).
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長(zhǎng)度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同.最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm木塊移動(dòng)的距離
彈簧A5S1
彈簧A8S2
彈簧B5S3
彈簧B8S4
(1)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是②
(填序號(hào)).
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”
(2)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整.
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好;
②壓縮彈簧,使其長(zhǎng)度為5cm.放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離S1
③壓縮彈簧,使其長(zhǎng)度為8cm.放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離S2;
④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)S1和S2,得出結(jié)論.
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái),所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了.你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是木塊克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將不能(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的,理由:木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),無(wú)法比較木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近
(4)彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中,是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能.
(5)為了探究猜想二,可選用試驗(yàn)次數(shù)②和④的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,若S2≠S4,說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,用軟繩懸掛的杠桿,請(qǐng)畫(huà)出阻力的示意圖,并在A點(diǎn)畫(huà)出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與速度大小的關(guān)系;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響;
(2)甲實(shí)驗(yàn)是木塊通過(guò)被推動(dòng)木塊距離的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大;乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)小車在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果不受摩擦力將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能,請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫(xiě)出這樣研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系:讓不同質(zhì)量的球從同一高度滾下,然后觀察木塊被推動(dòng)的情況

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.汽車是我們熟悉的交通工具,給我們的生活提供了便利.在汽車的制造中涉及到許多物理知識(shí):
(1)汽油機(jī)是汽車的“心臟”,汽油機(jī)的壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;緊急剎車時(shí),輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎車痕,前輪(填“前輪”或“后輪”)剎車痕的顏色較深.
(2)交通事故絕大部分都與車輛超速行駛有關(guān).車速越大,剎車時(shí)越不容易停下來(lái),造成撞車慘案.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解釋:為什么車速越大剎車時(shí)不易停車?車速越大,具有的動(dòng)能就越多,在剎車時(shí),克服摩擦力做的功也越多,當(dāng)摩擦力不變時(shí),因此行駛的路程就越長(zhǎng),所以很難停下來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.我們?nèi)祟惿钪写髿鈮褐校瑫r(shí)刻都要受到它的影響,下列四幅圖中不是利用大氣壓來(lái)工作的是( 。
A.
吊針輸液
B.
      高壓鍋?zhàn)鲲?/td>
C.
       吸塵器工作
D.
     抽水機(jī)抽水

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列數(shù)據(jù)基本符合實(shí)際的是( 。
A.你所在考場(chǎng)的溫度約45攝氏度B.答題所用2B鉛筆質(zhì)量約為8g
C.你呼吸一次所用的時(shí)間約1minD.眼睛離試卷的距離約為25cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.PTC是一種新型材料,有一個(gè)人為設(shè)定的溫度,當(dāng)它的溫度低于設(shè)定溫度時(shí),其電阻值會(huì)隨溫度升高而變小,當(dāng)它的溫度升高于設(shè)定溫度時(shí),其電阻值會(huì)隨它的溫度升高而變大.有一種電烤箱就是用了這種材料.它的工作電路如圖甲所示,R0是定值電阻,其電阻不受溫度的影響,PTC電阻Rt與溫度的關(guān)系如圖乙所示,該電烤箱在Rt設(shè)定溫度狀態(tài)工作時(shí),電路消耗的總功率880W.求:

(1)電烤箱在設(shè)定狀態(tài)下工作時(shí)電路中電流.
(2)定值電阻R0的阻值.
(3)當(dāng)溫度為120℃時(shí),電路中Rt的實(shí)際功率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案