13.決定導(dǎo)體電阻大小的因素是( 。
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓B.通過導(dǎo)體的電流
C.電源電壓D.導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積

分析 電阻是導(dǎo)體本身的一屬性,其大小與材料、長度、橫截面及溫度有關(guān),與其它因素?zé)o關(guān).

解答 解:電阻是導(dǎo)體本身的一屬性,其大小與導(dǎo)體材料、長度、橫截面及溫度有關(guān),與導(dǎo)體兩端電壓、通過導(dǎo)體的電流等因素?zé)o關(guān),故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查影響電阻大小的因素,理解電阻是導(dǎo)體的一種屬性.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:判斷題

4.作出圖中經(jīng)凸透鏡折射后的光線.

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4.如圖所示的電路,電流表A1與電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則兩個(gè)電阻R1與R2的電流之比是(  )
A.1:5B.5:1C.1:4D.4:1

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1.物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
(1)當(dāng)老師閉合開關(guān)時(shí),兩只小燈泡都亮了,斷開開關(guān),兩燈泡又熄滅.
①請你判斷:在這個(gè)木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個(gè)電路元件,它是電源.
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你不能(選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的,不添加器材,請你判斷兩燈的連接方式.?dāng)Q去一只燈泡,觀察另一只燈泡能否發(fā)光,若發(fā)光,則為并聯(lián),若不發(fā)光,則為串聯(lián).
(2)經(jīng)過檢驗(yàn),這兩只燈泡串聯(lián),但閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1、L2均不亮.某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查 找電路的故障,他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)L2亮,燈Ll不亮,然后并接在 L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,由此可以判斷A.
A.燈L1斷路    B.燈L2斷路    C.燈L1短路     D.燈L2短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)伏安法測小燈泡電功率的電路圖,并連接實(shí)物圖.(小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約10Ω)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.圖A中,物體的長度是2.58cm;圖B中,正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;圖C中,將紙板F向后折,就看不到其表面有反射光了,這時(shí)反射光線、入射光線和法線在(在/不在)同一平面內(nèi).

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5.人騎自行車的速度大約是4m/s,表示的物理意義是每秒通過的路程為4m:某同學(xué)以此速度從家騎車至學(xué)校所用的時(shí)間是20min,則他家距學(xué)校4800m.某汽車在公路上行駛速度為90km/h合25m/s.

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2.電阻絲阻值為200Ω,把它接入電壓為220V的電路中時(shí)(不考慮溫度的影響)其電阻為200Ω;把它拆出電路放在桌上,其阻值為200Ω;若把它分成等長的兩段,則每段電阻為100Ω.

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3.如圖所示,擺球由A點(diǎn)靜止釋放,在A、C兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng),B為最低點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,則有( 。
A.由A點(diǎn)到B點(diǎn),擺球動(dòng)能增大,機(jī)械能增大
B.由B點(diǎn)到C點(diǎn),擺球動(dòng)能減小,機(jī)械能減小
C.擺動(dòng)過程中,擺球所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等
D.擺球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大,在A、C兩點(diǎn)的機(jī)械能能最小

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