分析 (1)自然界有中各種各樣的聲音.有的聲音聽起來優(yōu)美動人,我們稱這類聲音為樂音,樂音是由物體做規(guī)則振動而產(chǎn)生的;有的聲音聽起來雜亂刺耳,我們稱這類聲音為噪聲,噪聲是由物體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的.
(2)本題是通過音叉進行驗證聲音是由物體的振動產(chǎn)生的和聲音可以在氣體中傳播.
解答 解:(1)從圖形上可以看出,甲聲音中的振動都是規(guī)則的振動,故是樂音;乙是無規(guī)則振動,故是噪聲.
(2)用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明發(fā)聲的音叉在振動;
敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明空氣能傳遞聲音.
故答案為:(1)甲;乙;(2)發(fā)聲的物體在振動;空氣可以傳聲.
點評 (1)從生活的角度考慮,不管聲音是優(yōu)美動人,還是雜亂刺耳的,只要對人們的生活和工作造成影響的,都可以稱為噪聲.
(2)此題型是把物體的振動轉(zhuǎn)化為塑料泡沫小球的運動,把微小的振動轉(zhuǎn)換為可見的小球運動.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時間t/s | 路程s/cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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