【題目】如圖所示,用滑輪組拉著重600N的物體A沿水平方向勻速移動(dòng),在40S內(nèi)移動(dòng)了8m,拉力F做的功為1280J。

1)求拉力F的大小和功率;

2)若滑輪組的機(jī)械效率為92.5%,求動(dòng)滑輪的重力(不計(jì)繩重及繩子與滑輪間的摩擦);

3)地面對(duì)物體A的摩擦力為多少?

【答案】(1)32(2)12;(3)148

【解析】

.解:(1)拉力F移動(dòng)的距離

s=nsA=2×8m=16m

W=Fs得,拉力

功率

(2)

W=ηW=92.5%×1280J=1184J

W=WW=1280J1184J=96J

W=Gh

所以,動(dòng)滑輪的重力

3)該滑輪組做的有用功就是拉物體A沿水平方向移動(dòng)所做的功,即

W=FAsA

所以

或由

FA=2FG動(dòng)=2×80N12N=148N

因?yàn)槲矬wA沿水平方向勻速移動(dòng),故有

f=FA=148N

答:(1)拉力F的大小是80N,功率是32W

(2)動(dòng)滑輪的重力是12N;

(3)地面對(duì)物體A的摩擦力為148N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

20101017日,英國工程師展示研制出的一輛超音速汽車(如圖所示),該車達(dá)到 1000 英里(約合 1609 公里)/小時(shí)的速度,相當(dāng)于商業(yè)噴氣式飛機(jī)的兩倍,將創(chuàng)造短期內(nèi)無法超越的世界紀(jì)錄。這款名為“尋血獵犬” 的汽車共有三個(gè)引擎,使用了新型燃料,并搭載新型戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī),在車輛加速至480公里/小時(shí)后,位于車頂?shù)囊环N混合火箭發(fā)動(dòng)機(jī)將繼續(xù)為車輛加速,直至最終的極速。車身長12.8 米,重6.4 噸,車輪直徑為0.9米,這些指標(biāo)相當(dāng)于家用汽車的2~3 倍。鉛筆形外殼是由航空級(jí)鋁和高強(qiáng)度鈦合 金鍛造而成。它的最大功率為13.5萬匹馬力,相當(dāng)于180 個(gè)一級(jí)方程式賽車的功率。

某九年級(jí)物理興趣小組對(duì)上述材料中的速度之大產(chǎn)生了興趣,他們想“質(zhì)量和速度誰對(duì)動(dòng)能的影響較大呢?”于是,他們借助速度傳感器和其他儀器在實(shí)驗(yàn)室做了鋼球撞擊木塊的模擬實(shí)驗(yàn),得出了有關(guān)數(shù)據(jù),如表一和表二所示:

表一:(鋼球撞擊時(shí)的速度為 v=8cm/s

序號(hào)

鋼球質(zhì)量m/g

木塊滑行距離s/cm

1

100

10

2

200

20

3

300

30

表二:(鋼球質(zhì)量為m=100g

序號(hào)

鋼球撞擊速v/cm·s-1

木塊滑行距離s/cm

1

8

10

2

16

40

3

24

90

請(qǐng)分析表中的數(shù)據(jù),得出相關(guān)的結(jié)論:

(1)分析表一中的數(shù)據(jù)可得出:物體的速度一定時(shí),動(dòng)能跟_____成正比;

(2)分析表二中的數(shù)據(jù)可得出:物體的質(zhì)量一定時(shí),動(dòng)能跟_____成正比;

(3)通常,載重汽車造成的車禍比小轎車造成的車禍要嚴(yán)重的多,但也有例外, 小轎車有時(shí)比載重汽車嚴(yán)重的多,造成這種情況的原因是小轎車的_____

(4)1匹馬力相當(dāng)于730 瓦,則一個(gè)一級(jí)方程式賽車的功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一節(jié)干電池的電壓為_____伏。家庭電路中,電冰箱與電視機(jī)是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),家庭每月的耗電量用_________表測(cè)量。教室里的電燈工作時(shí)將_____能轉(zhuǎn)化為其他形式的能;標(biāo)有“220V 100W”字樣的電燈正常工作8小時(shí),耗電______度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,開關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是

A. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小

B. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大

C. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大

D. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用甲、乙滑輪組在相同時(shí)間分別將AB物體勻速提升相同高度,已知物體受到的重力GAGB,滑輪組的機(jī)械效率ηη(忽略繩重和摩擦).下列判斷正確的是( 。

A. 兩滑輪組繩端移動(dòng)的距離相等B. 甲滑輪組的有用功比乙的少

C. 甲滑輪組的總功率比乙的小D. 甲滑輪組的動(dòng)滑輪比乙的重

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某一家庭電路中所用電能表如圖所示(1600imp/kW·h),表示每消耗1kw·h的電能,指示燈閃爍1600次。把一個(gè)電爐子單獨(dú)接在家庭電路中,發(fā)現(xiàn)在90s內(nèi)電能表指示燈閃爍了40次。

1)家庭電路電壓為______V

2)求此電爐子的功率__________;

3)如果用此電爐子燒水,在10min之內(nèi)把2kg的水由20℃加熱到70℃,求:水至少吸收的熱量是___J的熱量?整個(gè)燒水過程的效率是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題。

許多人認(rèn)為風(fēng)力應(yīng)該取代燃油與煤礦做為發(fā)電的能源。上圖的結(jié)構(gòu)物是藉由風(fēng)力轉(zhuǎn)動(dòng)葉片的風(fēng)車。這些轉(zhuǎn)動(dòng)讓風(fēng)車推動(dòng)的發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。風(fēng)越強(qiáng),風(fēng)車的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)越快,產(chǎn)生的電力越多。但是在真實(shí)環(huán)境中,風(fēng)速和電力并沒有直接關(guān)系。以下是真實(shí)環(huán)境中風(fēng)力發(fā)電機(jī)的四個(gè)運(yùn)作條件。

①當(dāng)風(fēng)速達(dá)到v1的時(shí)候,葉片開始轉(zhuǎn)動(dòng)。

②當(dāng)風(fēng)速是v2的時(shí)候,所產(chǎn)出的電力(W)會(huì)達(dá)到最大。

③基于安全的理由,當(dāng)風(fēng)速大過v2的時(shí)候,葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)不會(huì)增加。

④當(dāng)風(fēng)速達(dá)到v3的時(shí)候,葉片會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。就相同的風(fēng)速而言,在海拔越高的地方,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)得越慢。

1)風(fēng)力發(fā)電是將________能轉(zhuǎn)化為電能;

2)下列風(fēng)速與電力的關(guān)系圖中,________滿足上述的四個(gè)運(yùn)作條件;

A. B. C. D.

3)就相同的風(fēng)速而言,在海拔越高的地方,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)越慢這是因?yàn)楹0屋^高的地區(qū)_________(選填“空氣稀薄”或“溫度較低”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】5分)甲乙兩組同學(xué)測(cè)量金屬塊密度,每組實(shí)驗(yàn)器材有測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、水、金屬塊和細(xì)線.

(1)甲組同學(xué)用如圖所示的器材完成實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)幫助甲組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)過程.

a.觀察測(cè)力計(jì)的 并規(guī)范調(diào)零.

b.用測(cè)力計(jì)和細(xì)線測(cè)出金屬塊重力G

c.用量筒、水和細(xì)線測(cè)量并計(jì)算出金屬塊的體積V

d.計(jì)算金屬塊的密度ρ .

寫出步驟b中使用測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)有哪些注意事項(xiàng)?

(2)乙組同學(xué)發(fā)現(xiàn)本組的測(cè)力計(jì)量程未知,刻度板上數(shù)字都已磨損,但刻度線清晰.他們借助一個(gè)質(zhì)量為m0的物體A,仍用該測(cè)力計(jì)測(cè)出了金屬塊的重力,已知物體A和金屬塊的重力均不超測(cè)力計(jì)量程,寫出他們將測(cè)力計(jì)規(guī)范調(diào)零后測(cè)出金屬塊重力的辦法及表達(dá)式(可以畫簡圖作答).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線,幫他們完成實(shí)物電路連接_____,以符合要求。在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài);

(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是_____;

(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出,I2=_____AI =_____A,根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是_____。(寫出關(guān)系式即可)

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是_____。

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