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2013年12月14日，中國“嫦娥三號”月球探測器成功在月球虹灣區(qū)域軟著陸�！版隙鹑枴睌y帶的電池靠接收太陽光工作，這說明光具有         。太陽還能給地球帶來熱，太陽的熱主要是靠陽光中的           (選填“紅外線”或“紫外線”)來傳遞。它的傳播速度         （選填“大于”、“小于”或“等于”）超聲波在空氣中的傳播速度。

 


能量；紅外線；大于


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示電路中，電源電壓不變，閉合開關S，將滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)為6 V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，則R1電阻是________Ω，若將滑片P向右移動，A1的示數(shù)將________，A2的示數(shù)將________(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象或做法中是利用超聲波可以傳遞信息的是 

A．蝙蝠靠超聲波捕食          

B．利用超聲波消除腎結石患者的結石

C．用聲波清洗精細的機械      

D．人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列估測與實際情況相符的是

A．靖江夏天最高氣溫約為50℃             B．一張課桌的高度約為75cm

   C．初中一節(jié)課的時間大約為0.45h      D．人正常步行的速度是5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：


在研究發(fā)光物體時，引入了“光源”的概念；在研究光的傳播時，引入了“光線”的概念；在研究發(fā)聲物體時，引入了“聲源”的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念，其中根據(jù)客觀事實進行假象但實際并不存在的是

A．參照物         B．光線           C．聲源            D．光源

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科目：初中物理 來源： 題型：


作圖題（6分）

  （1）請在圖甲中用作圖的方法，表示人眼所能看到的檔板右側范圍大小，并在此范圍中打上陰影線。（用帶有箭頭的直線表示光線，箭頭方向為光的傳播方向）。

  （2）如圖乙所示，考古人員需要對一口古井進行清理，為了解決照明問題，準備用平面鏡把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底。請你在圖中畫出符合要求的平面鏡（保留作圖痕跡）。

  （3）如圖丙，已知入射光線，請畫出經凸透鏡、凹透鏡折射后的折射光線。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文，回答問題

        有霜的季節(jié)，農作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍，實際上，農作物不是因為霜而受凍的，0℃以下的低氣溫才是真正的兇手．當空氣干燥時，即使溫度降低到-20℃～-10℃，也不會出現(xiàn)霜，但此時農作物早就被凍壞了，農民們稱這種情況為“黑霜”．

  （1）霜是由        直接變?yōu)樾”纬傻�，對應的物態(tài)變化是            。

  （2）小紅由短文猜想：“霜”形成的條件是______________和________________。

  （3）小明為了驗證小紅的上述猜想，做了如下實驗：從冰箱取出一些-10℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶（即霜）．你認為該實驗        （選填“能”或“不能”）驗證上述猜想．

   

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炎熱的夏天來啦！小明家買了一臺電風扇。站在電風扇旁，小明感覺很涼爽。于是他大膽猜想：是電風扇降低了室內溫度。為了驗證猜想，他關閉了門窗，選取兩支相同的溫度計，進行了如下的探究實驗。

下列步驟中有未完成的部分，請將其補充完整。

【實驗步驟】

（1）溫度計放置：將兩支相同的溫度計            ；

（2）溫度計讀數(shù)：閉合電風扇開關，稍候讀取溫度計示數(shù)。

【分析論證】

兩支溫度計示數(shù)相同，表明吹電風扇不能降低室內溫度。

這一現(xiàn)象引發(fā)了小明的思考：為什么室溫沒有降低，而吹電風扇卻感覺很涼爽呢?小明聯(lián)想到液體蒸發(fā)的知識。人體是通過汗液蒸發(fā)來調節(jié)體溫的，人在吹電風扇時，汗液比平時蒸發(fā)得更快，所以感到涼爽。

為了證明吹電風扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度，小明又進行了實驗，他只增加一種物質，并且首先補充了一個步驟，然后重復前面實驗的操作。請你將下面的內容補充完整。

【增加物質】                                                       ；

【補充步驟】                                                       ；

【分析論證】如果觀察到                                             ，說明吹電風扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：


八月的巴濱路兩旁桂花盛開，遠處就能聞到桂花的芳香，這是                       的結果；桂樹技條難以折斷，是因為分子間存在          。

圖2
 

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