【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關系，小明設計了如圖所示的幾個實驗．你認為能夠完成這個探究目的的是

A. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小

B. 用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高

C. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺

D. 用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動情況

【答案】D

【解析】

試題（1）聲音三個特性：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)跟頻率有關，頻率越大，音調(diào)越高．體積大，質量大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低．響度跟振幅有關．音色跟材料和結構有關．

（2）物體發(fā)聲時一定振動，振動停止，發(fā)聲停止．

解：A、罩內(nèi)抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質．故本選項不符合題意．

B、用力吹一根細管，將它不斷剪短，空氣柱減小，空氣容易振動，頻率增大，音調(diào)變高，聲音變高．研究的是音調(diào)和頻率的關系．不符合題意．

C、發(fā)聲的音叉接觸水面，水花四濺，說明聲音發(fā)聲時振動．不符合題意．

D、用大小不同的力敲打鼓面，紙屑跳動高度不同，鼓面振幅不同，響度不同．研究響度跟振幅的關系．符合題意

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的v－t圖象，根據(jù)圖象分析不正確的是

A. 緊急剎車發(fā)生在8：27

B. 在8：23～8：27時間段內(nèi)他駕車勻速前進

C. 在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60 km/h

D. 在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60 km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測出未知電阻Rx的阻值，某同學利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設計了如圖所示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）（ ）

A. （2）（4） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某種光電計數(shù)器的原理示意圖，其中Rl是由一種半導體材料制成的電阻，它的值會隨著光照亮度的增大而減小，R2為定值電阻。工件隨傳送帶運動，使光源的光線間歇地照射R1，A、B兩點間的信號處理系統(tǒng)每獲得高電壓時便計數(shù)一次。則下列說法正確的是（ ）

A. 光線照射Rl時，使Rl兩端的電壓變�。恍盘柼幚硐到y(tǒng)計數(shù)

B. 光線照射Rl時，使R1兩端的電壓變大；信號處理系統(tǒng)計數(shù)

C. 工件擋住光線，使R1兩端的電壓變�。恍盘柼幚硐到y(tǒng)計數(shù)

D. 工件擋住光線，使Rl兩端的電壓變大；信號處理系統(tǒng)計數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡電阻”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8Ω。

（1）某同學連接的電路如圖甲所示，請指出其中的兩處錯誤或不妥：

①_________________________________________ ②_________________________________

（2）將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為1．2V，應將滑片P向________（左、右）端滑動，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為____V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)為____A，則燈正常發(fā)光時電阻為____Ω。（保留1位小數(shù)）

（3）實驗小組實驗過程中記錄了右表內(nèi)的信息，小明同學分析表內(nèi)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)該燈亮度增加時電阻_____（選填變大、變小、不變），造成這種現(xiàn)象的原因是______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的問題：

半導體制冷

半導體材料有P型半導體和N型半導體兩種，除了可以用于各種電子元器件外，還可以用作制冷材料，如圖是一個半導體制冷單元的原理圖，P型半導體和N型半導體的上端和銅片A連接，下端分別和銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時電路的電流方向是從N型半導體經(jīng)A流向P型半導體，銅片A會從空氣吸收熱量，銅片B會向空氣放出熱量，反之，改變直流電源的正負極方向，使電流方向從P型半導體經(jīng)A流向N型半導體，這時，銅片A會從空氣放出熱量，銅片B會向空氣吸收熱量。由于單個制冷單元制冷量很小，為了滿足實際需要，需要多個制冷單元同時工作。

請回答下列問題：

（1）如圖，若要使一個電冰箱內(nèi)的溫度下降，銅片A置于電冰箱________，銅片B置于電冰箱__________（以上兩個空格選填“箱內(nèi)”、“箱外”），這就是半導體電冰箱的工作原理，若將圖中電源換成交流電源（電流方向會隨時間變化），此時電冰箱能否正常制冷？_________（能/不能）

（2）若將圖中P型半導體與N型半導體位置互換，其他條件不變，則銅片A上表面空氣溫度將_________；若將圖中電源正負極互換，其他條件不變，則銅片B表面空氣的溫度將_______。（以上兩個空格選填“上升”、“下降”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（江蘇省鹽城市鹽都區(qū)實驗學校2018屆九年級12月月考物理試題）小明同學在做“探究電流與電壓的關系”實驗時，準備了以下器材：干電池（1.5V）兩節(jié)，電流表（0～0.6A 、0～3A）、電壓表（0～3V、 0～15V）、滑動變阻器（20Ω、2A）、定值電阻（5Ω）、開關各一只、導線若干．根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗．

（1）用筆畫線代替導線，按照圖甲所示電路，將乙圖中的實物圖連接完整________．

（2）連接電路．閉合開關前，滑動變阻器滑片P應處于_____（選填“A”或“B”）端．

（3）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉，原因可能是_________．

（4）實驗過程中，要使電壓表示數(shù)逐漸變大，滑動變阻器滑片P應向_____（選填“左”或“右”）移動．

（5）實驗過程中，電流表的示數(shù)如圖丙所示，此時電路中的電流為__________A．

（6）試驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值如表所示．老師看后說其中一次是錯誤的．幫小明分析出錯的是第___次，原因是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光線具有_____作用，該凸透鏡的焦距是_____cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：_____．

（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、_____的實像（填寫像的性質）；_____（填光學儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向_____（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學們，測量是物理實驗的基礎，請完成下列有關測量的問題．

（1）圖甲中秒表的讀數(shù)為________ s．

（2）如圖乙所示，用A、B兩把刻度尺測同一木塊的邊長，由圖可知________（選填“A”或“B”）刻度尺使用不正確，根據(jù)正確使用的刻度尺讀出木塊的長度為________ cm．

（3）如圖丙所示的溫度計，可用來測沸水溫度的是：________．（選填“a”或“b”）．

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