（6分）下面是關(guān)于“用天平和量筒測(cè)量某小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)步驟的描述，請(qǐng)按要求填空：

（1）將天平放在_________上，然后將游碼移至標(biāo)尺的________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。
（2）用調(diào)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量時(shí)，砝碼及游碼的位置如圖18甲所示，則小石塊的質(zhì)量是__________g；放入小石塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL，放入小石塊后量筒內(nèi)水面位置如圖18乙所示，則小石塊的體積是__________ cm3，小石塊的密度為_(kāi)__________ kg/m3。
（1）水平桌面；零刻度線；右（2）32.4； 20； 1.62×103

試題分析：天平的使用時(shí)一定要放在水平工作臺(tái)上，游碼必須移到標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，哪端高平衡螺母向哪端移動(dòng)，所以指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè)，則右端高，此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向右調(diào)節(jié)。物體質(zhì)量測(cè)量時(shí)，質(zhì)量為砝碼質(zhì)量加游碼讀數(shù)，所以物體質(zhì)量為32.4g；放入小石塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL，放入小石塊后量筒內(nèi)水面位置在30mL處，則小石塊的體積是20 cm3，小石塊的密度為32.4g/20cm3=1.62g/cm3=1.62×103 kg/m3。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

純酒精的密度是0.8×103kg/m3，某工廠生產(chǎn)的酒精要求含水量不超過(guò)10%，用抽測(cè)密度的方法來(lái)檢驗(yàn)，則合格產(chǎn)品的密度應(yīng)在什么范圍之內(nèi)？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小巖同學(xué)利用天平和量筒測(cè)酸奶的密度，下列操作步驟中多余的是
A．用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量
B．將酸奶倒入燒杯中，用天平測(cè)量燒杯和酸奶的總質(zhì)量
C．將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分，測(cè)出量筒中酸奶的體積
D．用天平測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)。小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度。

（l）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向     （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。
（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放人最小的祛碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該  （選填選項(xiàng)前的字母）。
A.向右調(diào)平衡螺母   B.向右盤中加祛碼    C.向右移動(dòng)游碼
當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為     。
（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是      kg/m3。
（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值  （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。
請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn):                                   。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某小石塊的密度.
（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)按照正確的順序排列                 ：
①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；②在量筒中倒入適量的水并記下水的體積V1；③用調(diào)節(jié)好的天平稱出小石塊的質(zhì)量；④把天平放在水平桌面上；⑤將小石塊用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中，記下水和小石塊的總體積V2.

（2）利用平衡螺母調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針擺動(dòng)幅度如甲圖所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)，使天平平衡.
（3）由圖可知，小石塊的質(zhì)量是     g，小石塊的體積為     cm3，小石塊的密度ρ= _______kg／m3.
（4）小組內(nèi)某同學(xué)在測(cè)量另一小石塊的質(zhì)量時(shí)，錯(cuò)將小石塊放在了天平的右盤，砝碼放在了左盤，當(dāng)天平平衡時(shí)，游碼在標(biāo)尺3g位置處.由于該同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此錯(cuò)誤，則測(cè)量值______（填“大于”、“小于”或“等于”）小石塊質(zhì)量的真實(shí)值。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）某同學(xué)想測(cè)量自家小麥的密度，他發(fā)現(xiàn)麥粒間有空隙，若把空隙的體積也算作麥粒的體積將使密度的測(cè)量結(jié)果偏       （選填“大”或“小”）。于是他用一個(gè)飲料瓶裝滿水，用天平測(cè)出總質(zhì)量為143g，然后又測(cè)出48g小麥并放入瓶中，擦干溢出的水，再測(cè)此時(shí)的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則總質(zhì)量為      g。由此可以算出小麥的密度為       kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用天平、大燒杯、小燒杯和密度為ρ的水測(cè)一石塊的密度。
（1）天平平衡時(shí)如圖甲所示，石塊的質(zhì)量 m＝             。
（2）小明測(cè)量石塊體積的操作步驟如下：
a．測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1 
b．把裝了水的大燒杯和空的小燒杯如圖乙放置
c．把石塊緩緩放入并完全浸沒(méi)大燒杯的水中，大燒杯中部分水溢進(jìn)小燒杯
d．測(cè)出承接了溢出水的小燒杯總質(zhì)量m2
請(qǐng)你指出步驟b的錯(cuò)誤之處：                              。
（3）用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)表示石塊密度為                （設(shè)步驟b中的錯(cuò)誤已改正）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（Ⅰ）、（6分）小剛要測(cè)量一個(gè)電阻Rx的阻值，現(xiàn)只找到如下器材：一個(gè)電壓不變的電源、三個(gè)阻值已知的定值電阻（R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω），一個(gè)表盤數(shù)字已經(jīng)模糊（但刻度清晰）的電壓表，兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干。小剛要用這些器材測(cè)量Rx的阻值。
（1）、他先將定值電阻Rl接人其設(shè)計(jì)的圖（甲）所示電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合S1、斷開(kāi)S2時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，經(jīng)檢查電壓表、電源均正常，且只有一處故障，下面列出的故障原因中，你認(rèn)為可能的是      。（填寫序號(hào)）A、Rx斷路    B、Rx短路    C、R1短路

（2）、排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（乙）所示；閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)S2時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（丙1）所示。再用R2、R3分別替換Rl接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)S2時(shí)電壓表對(duì)應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（丙2）、（丙3）所示。 
①、Rl接入電路時(shí)Rx的的測(cè)量值Rx1=     Ω，R2接入電路時(shí)Rx的的測(cè)量值Rx2=     Ω， R3接入電路時(shí)Rx的的測(cè)量值Rx3=     Ω。
②、多次實(shí)驗(yàn)的目的是                                     。
③、待測(cè)電阻Rx的的測(cè)量值為      Ω（保留一位小數(shù)）。

（Ⅱ）、老師常講學(xué)物理要貼近生活，于是小紅對(duì)她喜歡吃的土豆感興趣了，她決定用實(shí)驗(yàn)測(cè)出土豆的密度。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來(lái)回?cái)[動(dòng)，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，她應(yīng)將平衡螺母向     調(diào)節(jié)。天平平衡后，再測(cè)量土豆質(zhì)量時(shí)，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊土豆的質(zhì)量為      g。小紅將土豆完全浸沒(méi)在水中測(cè)得這塊土豆的體積為230ml，則這塊土豆所受的浮力為      N，土豆的密度約為            kg/m3。（g取10N/kg）（4分）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華用自制的密度計(jì)測(cè)量鹽水的密度．
實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺、粗細(xì)均勻的圓柱形小木棒、小螺絲釘、燒杯、水、待測(cè)鹽水．

實(shí)驗(yàn)步驟：
①在細(xì)木棒上下端鉆入小螺絲釘，在細(xì)木棒上刻上刻度，制成自制密度計(jì).
②把自制的密度計(jì)放入盛水的燒杯中，靜止后讀出細(xì)木棒細(xì)木棒浸入水中的長(zhǎng)度L1.
③把自制的密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中，靜止后讀出細(xì)木棒細(xì)木棒浸入水中的長(zhǎng)度L2.
請(qǐng)將上面實(shí)驗(yàn)的步驟補(bǔ)充完整并回答下列問(wèn)題：
（1）細(xì)木棒下端鉆入小螺絲釘是為了_____．
（2）密度計(jì)是利用_____條件工作的，被測(cè)液體的密度越大，密度計(jì)排開(kāi)液體的體積_____（越小/越大）．被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式：ρ鹽水=_____（不計(jì)小螺釘?shù)捏w積）．

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