【題目】如圖，探究“并聯(lián)電路的電流關系”時，小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA＝0．4A、IB＝0．2A、IC＝0．2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應該做的最合理的操作是 （ ）

A. 分析數(shù)據(jù)，得出結論

B. 改變電源電壓，再測出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

【答案】C

【解析】試題分析：在探究電學規(guī)律時，為得到廣泛的結論，防止實驗數(shù)據(jù)的偶然性，應多測幾組實驗數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行分析才能找到規(guī)律性的結論．小明同學測出三處電流之后，為避免結論的片面性和偶然性，應多測幾組實驗數(shù)據(jù)，所以應換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值，分析得出結論，AB錯誤，D正確；換用更大量程，只能增大誤差，所以C錯誤．故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學設計了一個風力測定儀，如圖所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板．無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關S．通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個________，觀察________可以粗略地反映風力的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國慶假期，小林家的臺燈燈泡壞了，小林的爸爸幫他換了新燈泡．細心的小林發(fā)現(xiàn)，新燈泡玻璃是透明的，而舊燈泡的玻璃看上去發(fā)黑了（如圖所示）．小林的爸爸告訴小林，燈絲是鎢做的，發(fā)光時燈絲的溫度很高．小林大叫，我知道了，這是發(fā)生了物態(tài)變化，請你將小林的想法寫下來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“用電流表測電流”的實驗中，所用電路如圖（甲）所示，按電路圖正確連接電路并接通開關S后，電流表A1、A2讀數(shù)如圖（乙）所示，則A1讀數(shù)是________A；A2讀數(shù)是________A；通過R1的電流為________A；那么R1：R2=________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω．閉合開關S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A的示數(shù)為0.5A．求：

（1）通過電阻R2的電流；________

（2）電源電壓U；_______

（3）電阻R2的阻值．___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖．

（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是________（填：相同或不相同）的．；在拆接電路時，開關必須________．

（2）某同學連接電路后，兩燈泡都亮，由于連接較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行___,____？在表中空格填寫“可行”或“不可行”：

（3）下表是某同學實驗中的三組數(shù)據(jù)：

上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是________，造成錯誤的原因可能是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬塊P沿豎直墻壁（墻壁粗糙）向上做勻速直線運動，水平向右的力F1（F1＞0）將金屬塊P壓向豎直墻壁，豎直向上的力F2沿著墻壁豎直向上拉動金屬塊P，金屬塊P所受重力為G，金屬塊P對豎直墻壁的壓力為F3，豎直墻壁對金屬塊P的壓力為F4，豎直墻壁對金屬塊P的摩擦力為f，則下列選項不正確的是

A. F1與F4大小相等

B. F3與F4是一對相互作用力

C. F2與G是一對平衡力

D. 摩擦力為f方向豎直向下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樂樂同學在用“伏安法”測量定值電阻Rx阻值的實驗中：

（1）①實驗原理是________ ②連接如圖未完成的實物圖________，要求：滑片向右移動時電流表示數(shù)變小；

③在如圖方框內根據(jù)實物圖，畫出電路圖________；

④實驗記錄結果如表格所示：由表格可知，該實驗過程中主要存在的缺陷是________

（2）①樂樂同學還想用該裝置測量小燈泡的電功率，因此把定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡，閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都有示數(shù)，但無論怎樣移動滑動變阻器的滑片小燈泡都不亮，經(jīng)檢查電路連接正確，你認為原因可能是________

②解決問題后，樂樂把多次測量的電流值和電壓值繪制成I﹣U圖象如圖所示，該圖象發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比，原因可能是________

③在實驗過程中，如果電壓表的示數(shù)如圖所示________V，要想測量小燈泡的額定功率，滑動變阻器的滑片應該向________（選填“左”或“右”）移動，則燈泡正常發(fā)光時的電功率為________W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做海波熔化的實驗時，記錄數(shù)據(jù)如表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/°c

32

36

40

44

48

48

48

54

60

（1）請在如圖的坐標上畫出海波熔化的圖象．

（______）

（2）從圖象看出，海波從開始熔化到熔化結束用了________ min，海波的熔點是________℃；第7min時海波處于________ 態(tài)（選填“固”“液”或“固液共存”）．

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