【題目】小茜用如圖甲所示裝置做“觀察水的沸騰”實驗.
(1)圖甲中使用溫度計的錯誤是_____.
(2)如圖乙是水沸騰前氣泡的現(xiàn)象.氣泡從形成到上升的過程中,氣泡中發(fā)生的物態(tài)變化是先_____后_____.
(3)如圖丙所示,用酒精燈給大燒杯中的水加熱,當大燒杯中的水沸騰時,小燒杯中的水_____(選填“會”或“不會”)沸騰,原因是_____.
(4)為縮短加熱時間,你認為可行的方法是_____.
(5)小茜在做完“觀察水沸騰”實驗后,又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
溫度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 29 | 24 | 22 | 22 |
分析表格中數(shù)據(jù),水在冷卻時溫度降低的規(guī)律是_____.
【答案】 視線沒與水銀柱液面相平 汽化 液化 不會 達到沸點,但不能吸收熱量 減少水的質(zhì)量 先快后慢
【解析】解:(1)溫度計測量溫度讀數(shù)時,視線要與水銀柱液面相平;(2)水沸騰前,水汽化成的水蒸氣進入氣泡內(nèi),上升過程中溫度降低,氣泡內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠,氣泡體積減小,未到達水面消失;(3)在1標準大氣壓下水的沸點為100℃;當大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點溫度不變;小試管中的水從大燒杯中吸熱,溫度達到水的沸點后,就和燒杯中的水的溫度一樣,都是100℃,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時雖然達到了沸點,但不能吸收熱量,所以不會沸騰;(4)提高水的初溫,減少水的質(zhì)量,給燒杯加蓋,用酒精燈的外焰加熱等都是可以的.(5)由水放出熱量,溫度降低的溫度數(shù)據(jù)記錄表知,水降溫時先快后慢.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小鍵學習電學知識后,認識到安全用電很重要,如圖符合安全用電原則的是( )
A.甲圖:人靠近高壓帶電體
B.乙圖:電視機天線與電線接觸
C.丙圖:電動機外殼沒有接地
D.丁圖:電水壺用三角插頭
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天手很冷,可以將手放在火爐旁烤火取暖或雙手互搓取暖,使手的溫度升高,內(nèi)能_________。前者是用熱傳遞方法,后者是用_________方法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.物體的質(zhì)量越大,其機械能一定越大B.運動需要力來維持
C.電磁波可以傳遞信息D.物體運動速度越大,慣性越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將一塊玻璃豎直放置在水平臺面上,取兩支完全相同的蠟燭A和B做“探究平面鏡成像特點”的實驗.
(1)將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,則像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);移開蠟燭B,用白紙做光屏放在該位置,直接觀察白紙,白紙上_____(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是_____(選填“實”或“虛”)像.
(2)讓玻璃板沿OO′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,發(fā)現(xiàn)像相對于A_____(選填“向右”、“向左”或“不”)移動;若將玻璃板從圖示位置繞OO′軸轉(zhuǎn)離小明,則鏡中蠟燭的像會_____(選填“轉(zhuǎn)向小明”、“轉(zhuǎn)離小明”或“不動”).
(3)小明發(fā)現(xiàn)玻璃板有一面鍍膜,他想:玻璃的哪一面朝向蠟燭實驗效果會更好呢?于是,他用玻璃的兩面分別朝向蠟燭各成一次像,通過比較_____解決了疑惑.
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【題目】圖為直流電動機的工作原理圖.以下相關的分析中正確的是( )
A.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能
C.電動機工作過程中,線圈中也產(chǎn)生感應電流
D.電動機工作過程中,線圈中的電流方向保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對甲.乙兩圖所示的實驗,下列說法正確的是( )
A.甲實驗可以研究電動機的工作原理
B.乙實驗可以研究通電導體在磁場中受力情況
C.甲實驗的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.乙實驗的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】拔河比賽是常見的群體性體育比賽之一:
(1)在拔河比賽之前,運動員常穿上鞋底有明顯花紋的運動鞋參賽;
(2)拔河比賽過程中,有甲、乙兩隊拔河,如果甲隊勝了,有人認為是因為甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力,這樣的說法正確嗎?請用所學的物理知識解釋以上兩個問題。
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