【題目】晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量,小明由此提出問題:晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關?
猜想一:可能與晶體的種類有關;
猜想二:可能與晶體的質量有關;
為了驗證猜想一,他選擇了a、b兩種不同的晶體進行實驗,其探究過程如下:
(1)取一定質量的晶體a,用如圖甲所示的裝置加熱,實驗中試管在水中的深度要適當,其“適當”的含義是:①試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中;②______。實驗中得到了溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。甲圖中溫度計的示數(shù)是_____℃,此時該晶體處于______態(tài)。乙圖中晶體a 的熔化過程大約持續(xù)的時間ta=_______min;
(2)為了探究猜想一,應控制b和a的______相同,用同樣的實驗裝置加熱晶體b,記下晶體b熔化過程所用的時間tb。這種研究方法在物理學中稱為______法;
(3)比較ta和tb,若ta和tb不相等,則初步說明猜想一______(正確/錯誤)的。
【答案】試管不能接觸燒杯底 94 液 7.5 質量 控制變量法 正確
【解析】
(1)[1] 為了能使試管中的晶體均勻受熱,需要將試管中裝有晶體的部分全部浸沒在水中,但試管不能接觸燒杯底部。
[2]由圖甲知,溫度計的分度值為1℃,所以示數(shù)為94℃。
[3]由圖乙知,該物質在熔化過程中保持80℃不變,所以該物質的熔點為80℃,94℃超過了該物質的熔點,所以此時是液態(tài)。
[4]由圖乙知,該物質從第5分鐘開始熔化,到第12.5min完全熔化完,所以熔化過程經(jīng)歷了7.5min。
(2)[5]為了探究晶體熔化過程中吸收熱量的多少與晶體的種類有關,應控制b和a的質量相同。
[6]用同樣的實驗裝置加熱,是為了控制在相同的時間內物質吸收相同的熱量,采用的是控制變量法。
(3)[7]若ta和tb不相等,則說明晶體熔化過程中吸收熱量的多少與晶體的種類有關,即猜想一是正確的。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡上標有“12V 6W”,定值電阻R1=120Ω,滑動變阻器R2上標有“50Ω、1A”,電壓表的量程選用“03V”。斷開S2,閉合S和S1,滑片P移到B端,燈泡剛好正常發(fā)光。
(1)將滑片P移到B端,三個開關都閉合,lmin內電路消耗的電能是多少?
(2)斷開S1,閉合S和S2,在安全前提下,調節(jié)滑片P的過程中,電路消耗的最小功率是多少?
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【題目】如圖所示電路,電源電壓為3V,燈L1標有“6V 6W”,燈L2標有“3V 3W”,下列有關說法正確的是
A. S2斷開,S1接b,L1可以正常發(fā)光
B. S2斷開,S1接a,L2實際功率為3W
C. S2閉合,S1接b,L2更亮
D. S2斷開,S1接a,L2更亮
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【題目】如圖甲所示是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置。
(1)取兩支完全相同的蠟燭,是為了探究像與物的_____關系。
(2)在尋找A蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭_____(“A”或“B”)這一側觀察。
(3)將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,移動玻璃板后的蠟燭B直至與蠟燭A的像完全重合,記錄蠟燭A、蠟燭B的位置。改變蠟燭A的位置,重復上述實驗,實驗記錄如圖乙所示。蠟燭A位于2位置時的像在_____點;蠟燭A由2位置移到3位置,像的大小_____。
(4)人看到蠟燭像是由于反射光進入人眼,請在圖丙中畫出與反射光線對應的入射光線。
(______)
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【題目】實驗小組在測量小石塊的密度的實驗中:
(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置,如圖甲所示,此時應先將_____移至零刻度處,然后將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)移動;
(2)用調節(jié)好的天平測石塊的質量,所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質量是_____g;再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是_____cm3,石塊的密度是_____g/cm3;
(3)如圖先測量小石塊的體積,然后從量筒中取出小石塊直接測量質量,所測的密度值與真實值相比_____(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰:
(1)組裝器材時,應先固定圖甲中的______(選填“A”或“B”);
(2)實驗過程中,在水溫升高到90 ℃后,小明每隔1 min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在下表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3 min后停止讀數(shù):
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
①在第7 min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時的水溫應為______ ℃;
②圖乙中圖_______所示是在沸騰前的現(xiàn)象,在給水加熱的過程中,杯中出現(xiàn)的氣泡內主要是_______(空氣/水蒸氣),這些氣泡在上浮的過程中越來越小,說明杯中底部的水溫_______(大于/等于/小于)上部的水溫;
③請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;
(____)
(3)小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在燉湯,湯沸騰后媽媽將火調小,湯仍在沸騰,小明又把火調得更小,這時雖還在加熱,湯卻不沸騰了。你覺得湯不再沸騰的原因是______。
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,實驗器材如下:電源(電壓恒為6V)、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關、導線。
(1)請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接(要求滑片P向C端滑動時,燈泡變暗);
(_______)
(2)同學們在進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是______ (選填“小燈泡斷路”,“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(3)某次實驗中,同學們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應向______ (選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應注意觀察______ (選填“電流表”或“電壓表”)的示數(shù);當燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為______ A,則小燈泡的額定功率是______ W;
(4)繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光,則此時小燈泡的功率______ 額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(5)完成上述實驗后,小強用定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω分別更換電路中的燈泡,探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”,得到如圖丙所示的電流隨電阻變化的圖像,則當小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向______(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為______V 時,讀出電流表的示數(shù);為完成整個實驗,本實驗應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器______.
A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.
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【題目】在“探究感應電流的產(chǎn)生”的實驗中。小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示。
(1)有同學說:“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流!蹦阏J為他的說法不對的. 圖________可支持你的結論。
(2)根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象, 可以探究感應電流的方向跟__________之間的關系
(3)根據(jù)______兩圖的實驗現(xiàn)象, 可以探究感應電流的方向跟磁場方向之間的關系
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【題目】如圖甲所示,電源電壓一定,滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端時,燈泡L的I-U圖象如圖乙所示,當燈電流為1A時,燈正常發(fā)光,則燈的額定功率為______W和滑動變阻器的最大值為__________Ω。
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