A. | 老師講課時(shí)安上高音喇叭 | B. | 每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)防噪音的耳罩 | ||
C. | 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置 | D. | 關(guān)好門(mén)窗并拉下窗簾 |
分析 減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲,對(duì)照分析各個(gè)選項(xiàng)是否合適即可.
解答 解:A、老師講課時(shí)安上高音喇叭可增大聲音的響度,但外界的噪聲仍不會(huì)減小,不合題意;
B、每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩可以在接收處減弱噪聲,但老師講課聲音也聽(tīng)不見(jiàn),不是合理的辦法,不合題意;
C、安裝噪聲監(jiān)測(cè)器只會(huì)測(cè)出噪聲的分貝,但不能減弱噪聲,方法無(wú)效,不符合題意;
D、關(guān)好門(mén)窗并拉下窗簾,可以從傳播過(guò)程中減弱噪聲,方法有效,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用防治噪聲的途徑分析生活中的實(shí)例,理解防止噪聲的途徑是解決本題關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
名稱 | 固態(tài)水銀 | 鎢 | 銅 | 鋁 | 錫 | 固態(tài)酒精 | 固態(tài)氫 |
熔點(diǎn)/℃ | -39 | 3410 | 1080 | 660 | 232 | -117 | -259 |
A. | 在-265℃時(shí),氫是固態(tài) | |
B. | 可以用鋁鍋煉錫 | |
C. | 溫度在零下40℃的地區(qū)不能使用水銀溫度計(jì) | |
D. | 1080℃的銅一定是固態(tài) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | 密度ρ/(kg•m-3) | 物質(zhì) | 密度ρ/(kg•m-3) |
汞 | 13.6×103 | 柴油 | 0.85×103 |
硫酸 | 1.8×103 | 煤油 | 0.8×103 |
海水 | 1.03×103 | 酒精 | 0.8×103 |
純水 | 1.0×103 | 汽油 | 0.71×103 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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