【題目】陳帥同學(xué)身高165cm,站在豎止放置的平面鏡前1m處,從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示。由此可知,他在平面鏡中的像高為_______cm,他距離平面鏡中自己的像________m,掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是_________。

【答案】165 2 7:20

【解析】

(1)平面鏡成像特點(diǎn):物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等;

(2)根據(jù)鐘表在平面鏡中成像判斷實(shí)際時(shí)間的方法:

作圖法:根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),作出物體的實(shí)際情況。

翻看法:由于物體在平面鏡中成像時(shí),物像相對(duì)平面鏡對(duì)稱,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)把試卷翻過(guò)來(lái)觀察,即可得出實(shí)際時(shí)間。

[1]根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,物和像大小相等;小明同學(xué)的身高是165cm,則他在平面鏡中的像高也是165cm。

[2]因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等,所以,由小明到平面鏡的距離為1m可得,鏡中所成的像與平面鏡之間的距離也為1m,則相距像與他之間的距離為2m。

[3]方法一:根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),即物像關(guān)于平面鏡對(duì)稱,看到的時(shí)鐘指針是左右相反的,可知平面鏡中鐘表指針的實(shí)際情況,如下圖,可以看到鐘表的實(shí)際時(shí)間是7:20

方法二:把試卷翻過(guò)來(lái),注意上下不要顛倒,直接從試卷的反面看鐘表的實(shí)際時(shí)間是7:20。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究“電流做功與電壓的大小之間的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段材料、橫截面積均相同的電阻絲,瓶中溫度計(jì)顯示煤油的溫度。

(1)實(shí)驗(yàn)中電流做功的多少是根據(jù)煤油______變化的大小來(lái)判斷的,為比較兩電阻做功的多少,兩瓶煤油的質(zhì)量應(yīng)______。

(2)“水比較容易獲得,為什么不用水代替煤油?”對(duì)此合理的解釋是______。(填字母)

A.煤油有顏色便于觀察 B.煤油密度較小 C.煤油比熱容較小

(3)兩瓶中電阻______聯(lián)使得通過(guò)它們的電流和通電時(shí)間相等,甲瓶中的電阻絲較長(zhǎng),電阻較______,電壓較高。

(4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),甲瓶溫度升高較多。表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體兩端的電壓越高,電流做功越______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】最近在我縣城區(qū)街頭多了一些新面孔——藍(lán)色哈啰助力車。這些新面孔將會(huì)給我們的短途出行帶來(lái)省時(shí)、省力、省心的體驗(yàn);仡櫛緦W(xué)期所學(xué)的物理知識(shí),回答以下問(wèn)題:

(1)車體呈藍(lán)色,是由于它_______藍(lán)光(選填“吸收”或“反射”);

(2)25kg的全車質(zhì)量在電單車界真可謂是“像云一樣輕”了。為減輕車的質(zhì)量,車的金屬部分采用了密度_______的合金材料(選填“大”或“小”);全車重為_______N;(g10N/kg

(3)其安全高效的鋰電池更是將最大續(xù)航提升到了50km,若以10m/s的速度勻速騎行,達(dá)到最大續(xù)航里程所用的時(shí)間____h(保留1位小數(shù));以騎行人為參照物,車是的___(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);

(4)騎行時(shí),用手機(jī)微信掃描二維碼領(lǐng)券后,可以免費(fèi)暢游。手機(jī)攝像頭相當(dāng)于______鏡;掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭_______(選填“焦距以內(nèi)”、“焦距和二倍焦距”或“2倍焦距以外”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄扛軛U平衡條件杠桿的平衡狀態(tài):____________;

實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái)、帶刻度的杠桿、鉤碼和細(xì)線、______

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)將杠桿的中點(diǎn)固定在鐵架臺(tái)上。調(diào)節(jié)杠桿兩端的______,使其在______位置平衡;

(2)在支點(diǎn)兩側(cè)掛鉤碼,改變鉤碼的____________,使杠桿再次在______位置平衡;

(3)記錄力與力臂的數(shù)據(jù)在下表中(每個(gè)鉤碼重力約為0.5牛,杠桿上每一格5厘米);

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

動(dòng)力(牛)

動(dòng)力臂(厘米)

阻力(牛)

阻力臂(厘米)

1

2

3

將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,填在表中空格處;

(4)如圖乙,將鉤碼掛在支點(diǎn)一側(cè),用______在同一側(cè)豎直向______拉,使杠桿在______位置平衡;

(5)記錄力與力臂的數(shù)據(jù)在下表中;

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

動(dòng)力(牛)

動(dòng)力臂(厘米)

阻力(牛)

阻力臂(厘米)

1

2

3

將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,填在表中空格處;

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:當(dāng)杠桿______時(shí),______;

思考

(7)杠桿在如圖甲所示位置靜止,此時(shí)杠桿________(選填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài)。需向_______調(diào)節(jié)平衡螺母,使其在水平位置平衡。

(8)實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓杠桿在水平位置平衡的目的是______

(9)本實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________。

(10)如圖丙所示,斜拉時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一只圓片形電阻,現(xiàn)在圓片上對(duì)稱地鉆了兩個(gè)相同的圓孔,如圖所示。在圓周的四分之一處各引出一個(gè)接線柱:A、B、C、D,比較電阻RABRCD的大小,有

A. RAB=RCD B. RAB<RCD C. RAB>RCD D. 無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,連接電路如圖所示,要求用電壓表測(cè)L2兩端的電壓。圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并畫(huà)出正確的電路連接______。改正錯(cuò)誤連線后在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小燈泡都不亮,電壓表的示數(shù)增大,電路出現(xiàn)的故障可能是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】定值電阻R110Ω,R220Ω,兩者串聯(lián)后接到6V的電源兩端,請(qǐng)完成下表______

在求解過(guò)程中,可能用到的關(guān)系式有_______ 、_______、_______

電阻串聯(lián)時(shí),各電阻兩端電壓之和等于總電壓,但電壓分配的規(guī)律是怎樣的呢?根據(jù)上表,你的猜想是______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅在長(zhǎng)鐵管的一端敲一下,小明在鐵管的另一端聽(tīng)到兩次聲音,若聽(tīng)到兩次聲音的間隔時(shí)間為0.7s。(已知聲音在空氣中的傳播速度為340/s,在鋼鐵中的傳播速度為5100m/s)問(wèn):

(1)小明聽(tīng)到的第一次聲音是通過(guò)什么傳來(lái)的?

(2)長(zhǎng)鐵管的長(zhǎng)度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)過(guò)程中,電流表的示數(shù)從Ia變?yōu)?/span>Ib。下列各圖中,能表示這一過(guò)程中電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之間關(guān)系的是(。

A. B. C. D.

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