【題目】

1)提出問題:觀察圖1,結合生活實際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關?

2)猜想與假設:液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關:

a、液體表面的大。b、液體 的高低;c、液體 的快慢.

3)進行實驗、收集證據(jù)(針對猜想a

取兩塊相同的玻璃板(圖2).

在玻璃板上分別滴一滴質量的酒精,使兩滴酒精表面大小明顯不同,如圖所示.

保持酒精的溫度和酒精 相同.

若干時間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同.

4)分析與結論

液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小 (填有關無關

5)本實驗采用了一種很重要的研究方法,這種方法是 法.

【答案】溫度,表面的空氣流動,表面空氣流動的快慢,有關,控制變量.

【解析】解:(2)液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度、液體表面積大小和液體表面空氣流動快慢有關;

3)兩玻璃板上的液滴表面積大小不同,所以是研究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關系,根據(jù)控制變量法的思想,需要控制溫度和空氣流動快慢相同;

4)玻璃板上的酒精在溫度和空氣流動快慢相同,表面積不同時,經(jīng)過一段時間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同,故液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小有關;

5)被研究問題與多個因素有關,要采用控制變量法來研究,即控制不研究的因素保持一定;

故答案為:溫度,表面的空氣流動,表面空氣流動的快慢,有關,控制變量.

練習冊系列答案
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【題目】(11分)

1)如圖甲是小明探究并聯(lián)電路電流特點的電路圖.實驗中,他將一只電流表分別接在A、B、C三處,測得的數(shù)據(jù)如圖甲中所示.完成此實驗至少需要 根導線;小明由此得出:并聯(lián)電路中干路電流等于 ;請指出小明就此得出結論的不科學之處: ,你認為可做出的改進措施是

2)小華用如圖乙所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,電源電壓恒為6V

幫小華在圖乙上補畫導線,使其成為完整的實驗電路.要求:滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡變亮.

在實驗中,小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了,則合上開關后看到的現(xiàn)象可能是

A.只有電流表有示數(shù),燈不亮 B.兩電表均有示數(shù),燈亮

C.只有電壓表有示數(shù),燈不亮 D.只有電流表有示數(shù),燈亮

排除故障后,小華閉合開關并調節(jié)滑動變阻器的滑片,當燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流值為 A,測出的額定功率為 W

小華剛準備拆除電路結束實驗時,同組的小紅提出,在調節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)很難準確達到3.8V,可能因此造成一定的測量誤差.她認為可以在小華第步實驗的基礎上,對電路稍作改動,能提高測量數(shù)據(jù)的精確度.請幫小紅補全測量步驟(補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點):

a.斷開開關, ;(2分)

b.閉合開關, ,并讀出此時電流表的示數(shù);

c.計算出燈的額定功率.

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【題目】某手電筒小燈泡兩端的電壓是2.2V,用電流表測得流過的電流是250mA,這個小燈泡的

電阻是多少?

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【題目】學習了光學知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.

(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結論? ;

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結論? ;

(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (選填“正立”或“倒立”)的實像,說明小孔成像的原理是

(4)樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像.

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【題目】甲、乙兩燈分別標有“6V 6W”“6V 3W”字樣,現(xiàn)將兩燈接入同一電路中使用,則下列說法正確的是(不計溫度對燈絲電阻的影響)( )

A. 兩燈串聯(lián)在6 V的電路中使用時,都不能正常發(fā)光

B. 兩燈串聯(lián)在6 V的電路中使用時,甲燈比乙燈亮

C. 兩燈并聯(lián)在6 V的電路中使用時,都不能正常發(fā)光

D. 兩燈并聯(lián)在6 V的電路中使用時,甲燈比乙燈亮

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(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內鹽水的體積是 cm3;

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