14.一些日常工具,在使用時屬于費力杠桿的是( 。
A.釣魚竿B.筷子C.瓶蓋起子D.鑷子

分析 結合生活經驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

解答 解:A、釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
B、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
C、瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D、鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.
故選ABD.

點評 杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.

練習冊系列答案
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4.測金屬塊密度的實驗:

(1)將天平放在水平桌面上,游碼撥至零刻度線后,指針靜止在如圖1所示的位置,則應將平衡螺母向右端調節(jié)(填“左”或“右”).
(2)測金屬的質量,當天平托盤中的砝碼和游碼的位置如圖2所示時,天平重新平衡,則金屬的質量是78.4g.
(3)如圖3所示,金屬的體積是10cm3,該物體的密度是7.84×103kg/m3

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5.男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,女高音的音調高,男中音的響度大.

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2.燒開水時看見壺嘴噴出的“白氣”它實際上是( 。
A.水的汽化現(xiàn)象B.水溫度升高的自然現(xiàn)象
C.水蒸氣的液化現(xiàn)象D.水溫度降低的自然現(xiàn)象

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9.在圖中根據(jù)入射光線和反射光線的位置,確定反射面的位置

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19.老師在講授“靜電現(xiàn)象”時,讓同學們用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后,經檢驗塑料直尺帶的是負電荷.下列說法中正確的是( 。
A.摩擦時,在塑料直尺上產生了負電荷,使塑料直尺帶了負電
B.摩擦時,塑料直尺失去了原子核(即正電荷),使塑料直尺帶了負電
C.摩擦時,塑料直尺得到了電子(即負電荷),使塑料直尺帶了負電
D.摩擦時,塑料直尺得到了負電荷,同時塑料直尺又失去了部分正電荷,使其帶了負電

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示,物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示.由圖象可知當t=1s時,物體處于靜止狀態(tài),物體受到的摩擦力為1N;而由圖丙可知在2~4s的過程中,物體在作加速運動,所以此時的滑動摩擦力不等于拉力F(選填“等于”或“不等于”),這時物體受到的摩擦力為2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示是“測量小燈泡電功率”的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)在甲圖中還有一根導線沒有連接好,請把它連接好.(要求:滑動變阻器滑片P向左移動燈泡變亮)
(2)閉合開關前,應先將滑動變阻器的滑片移到端B(選填“A”或“B”),閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示,接下來的正確操作是斷開開關,改接0-0.6A量程.
(3)排除故障后,實驗得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為0.2A,此時小燈泡的實際功率為0.4W.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)J/A小燈泡電功率P/W
12.0
22.50.220.55
32.80.240.67
(4)如果用此電路測量一個額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率,則實物電路中必須進行的改動是:①增加電池的個數(shù);②把電壓表的改接0-15V量程.
(5)在測定小燈泡額定功率的實驗中,某同學建議應多次移動滑動變阻器,測出多個電功率后求平均值,以減小實驗誤差.請對該同學的建議作出評價額定功率是燈在額定電壓下的功率,不同電壓下燈的功率不同,將不同的電功率取平均值是沒有意義的.

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4.如圖所示,要將一圓柱體重物G推上臺階,最小的作用力應是F3,且其大小可表示為$\frac{\sqrt{2rh-{h}^{2}}}{2r}$•G(已知臺階高h,圓柱體半徑為r).

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