14．將下列各現(xiàn)象中所屬的物態(tài)變化的名稱(chēng)填入相應(yīng)的空格內(nèi)．
（1）初春“冰雪消融”熔化；
（2）冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，眼鏡上出現(xiàn)“霧氣”液化；
（3）秋天的早晨常常發(fā)生“日出霧散”汽化；
（4）冬天的早晨戶(hù)外草地上積有白色的霜凝華．

分析 解答此題用到以下知識(shí)：物體由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化；物體由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化；物體由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫凝固；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程叫凝華．

解答 解：冰由固態(tài)吸熱變成液態(tài)的水的過(guò)程叫做熔化；霧是由水蒸氣變成的小水珠，即為液化；“日出霧散”，即由液態(tài)的小水珠變成水蒸氣，即為汽化；霜是由水蒸氣直接變成固態(tài)小冰晶，即為凝華．
故答案是：熔化；液化；汽化；凝華．

點(diǎn)評(píng) 該題通過(guò)日常生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化的理解，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個(gè)木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動(dòng)能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被撞得更遠(yuǎn)．
（1）設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究：物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；
（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了使鋼球達(dá)到斜面底端時(shí)具有相同的速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小宇同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，選取兩段相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，如圖所示．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為了使像更清晰，應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
B．在B處換一光屏，能承接到蠟燭A的像
C．將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變
D．平面鏡成像過(guò)程中，遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．小明在沂河岸邊晨練時(shí)看到水中“嬉戲”的小魚(yú)，這是光的折射現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
         手影游戲		B．
  看到不發(fā)光的物體
C．
 
池水變“淺了”		D．
       激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某研究小組為了探究“冰的熔化特點(diǎn)”，他們先將適量的水放入試管，插入溫度計(jì)A并用橡膠塞將溫度計(jì)固定在適當(dāng)?shù)奈恢茫ㄈ鐖D1）甲后放入冰箱．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)場(chǎng)所放置了另一只溫度計(jì)B（如圖1）乙，小組成員還進(jìn)行了明確的分工：
小紅負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并每隔1分鐘發(fā)出一次記錄指令．
小黃負(fù)責(zé)觀察試管內(nèi)冰的狀態(tài)變化和試管中溫度計(jì)示數(shù)的變化．
小青負(fù)責(zé)觀察試管外壁可能發(fā)生的現(xiàn)象．
小毛負(fù)責(zé)記錄每分鐘觀測(cè)到的溫度值和觀察到的現(xiàn)象．
他們從冰箱取出凍好的試管來(lái)到實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所時(shí)間剛好是12：30，此時(shí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所溫度計(jì)B的示數(shù)如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，小毛只正確記錄了溫度計(jì)A的數(shù)據(jù)如表所示，但沒(méi)有記全冰的狀態(tài)變化，請(qǐng)你幫他正確填寫(xiě)．
冰時(shí)間h/min12：3012：3112：3212：3312：3412：3512：3612：3712：3812：39
溫度/℃-6-4-20000123
狀態(tài)  
（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出冰熔化的特點(diǎn)是：吸熱、溫度保持不變固態(tài)．
（3）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，畫(huà)出冰的熔化圖象（圖2）．
（4）小青還發(fā)現(xiàn)了試管外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象，而且還作出了正確的解釋?zhuān)∶珱](méi)有記錄，請(qǐng)你給小毛補(bǔ)上．
試管外壁發(fā)生的現(xiàn)象：出現(xiàn)水珠．
原因是：水蒸氣液化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．牧場(chǎng)管理員想設(shè)計(jì)一個(gè)能自動(dòng)放養(yǎng)牛、羊的裝置，用細(xì)導(dǎo)線將牛、羊群圍住，當(dāng)牛、羊在圈內(nèi)吃草時(shí)，小屋內(nèi)指示燈亮；當(dāng)有的牛、羊跑出圈外時(shí)就會(huì)碰斷細(xì)導(dǎo)線，這時(shí)電鈴發(fā)出響聲報(bào)警，請(qǐng)?jiān)谙铝兴膫�(gè)圖中選擇一個(gè)符合要求的電路（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小明有一只溫度計(jì)，雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的，標(biāo)度卻不準(zhǔn)確．它在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物中的讀數(shù)是-23℃，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中的讀數(shù)是102℃．
（1）當(dāng)它指示的氣溫是24℃時(shí)，實(shí)際的溫度是37.6℃；
（2）它在溫度為92℃時(shí)，可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．用回聲可以幫助船只測(cè)量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝置有“聲納”．如果聲音在水中的傳播速度為1500m/s，在考察時(shí)發(fā)出聲音0.8秒鐘后接收到了回聲，則水深為600m．

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