某同學(xué)用電流表測(cè)電流時(shí)接法正確,先選用0~0.6A的量程,指針未達(dá)到滿偏,若選用0~3A的量程,則( 。
A.指針偏轉(zhuǎn)變大B.指針偏轉(zhuǎn)變小
C.會(huì)損壞電表D.不能讀數(shù)
先選用0~0.6A的量程,指針未達(dá)到滿偏,說明電流值小于0.6A,若選用0~3A的量程,不但不會(huì)超過量程,而且指針偏轉(zhuǎn)變小,故A錯(cuò)誤,B正確,C錯(cuò)誤.
若選用0~3A的量程,能讀出數(shù)據(jù),但不如用0~0.6A的量程更準(zhǔn)確,故D錯(cuò)誤.
故選B.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?德化縣二模)某同學(xué)用電流表測(cè)電流,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針向沒刻度的方向偏轉(zhuǎn),則(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用電流表測(cè)電流,若他試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏到了右邊沒有刻度的地方,這可能是因?yàn)樗x用了電流表的
量程,也可能是把電流表的兩個(gè)接線柱跟
電源
電源
直接相連了.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用電流表測(cè)電流時(shí),實(shí)際接入電路的是0~0.6A量程,而他卻按0~3A的量程讀數(shù),讀成2.5A,則實(shí)際電流為
0.5
0.5
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)“用電流表測(cè)電流”時(shí)電流表的偏轉(zhuǎn)情況,發(fā)生該現(xiàn)象的原因是
電流表量程選小了
電流表量程選小了

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)用電流表測(cè)電流時(shí),電流表指針位置如圖所示,則電流值可能是( 。
A、2.6 A或0.46 AB、2.06 A或0.52 AC、2.6 A或0.52 AD、2.06 A或0.46 A

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