如圖所示，電阻Rt是熱敏電阻（阻值隨溫度升高而增大，隨溫度降低而減�。�，電阻R是標(biāo)準(zhǔn)電阻（阻值不隨溫度變化），現(xiàn)將它們串聯(lián)在一起，在兩端加上恒定的電壓U．在室溫下，兩電阻的阻值相等，當(dāng)環(huán)境的溫度改變時(shí)，有（　�。�
分析：溫度降低時(shí)，熱敏電阻的阻值增大；溫度升高時(shí)，熱敏電阻的阻值減�。�
根據(jù)溫度的變化，確定熱敏電阻阻值的變化，根據(jù)歐姆定律分析電流的變化．將電阻R1看成電源的內(nèi)阻，當(dāng)R=Rt時(shí)，Rt上消耗的電功率最大，無(wú)論溫度升高還是降低，Rt上消耗的電功率都變小．
解答：解：A、溫度降低時(shí)，熱敏電阻的阻值Rt增大，電壓U恒定不變，則由歐姆定律得知，Rt上電流變�。蔄正確．
B、溫度升高時(shí)，熱敏電阻的阻值Rt減小，電壓U恒定不變，則由歐姆定律得知，Rt上電流變大．故B錯(cuò)誤．
CD、將電阻R看成電源的內(nèi)阻，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)分析得知，當(dāng)R=Rt時(shí)，電源的輸出功率最大，即Rt上消耗的電功率最大，所以無(wú)論溫度升高還是降低，Rt增大或Rt減小，Rt上消耗的電功率都變�。蔆錯(cuò)誤，D正確．
故選AD．
點(diǎn)評(píng)：此題要對(duì)熱敏電阻的特性掌握牢固．本題中運(yùn)用等效法研究功率問(wèn)題，也是常用的方法．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了了解溫度的變化情況，小王同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．圖中電源電壓保持不變，R是定值電阻，Rt是熱敏電阻，其阻值隨溫度的降低而增大，在該電路中，可以通過(guò)電流表或電壓表示數(shù)的變化來(lái)判斷溫度的變化情況．小王在連接好電路且閉合開(kāi)關(guān)后做了以下的實(shí)驗(yàn)，往Rt上擦一些酒精，然后觀察電表示數(shù)的變化情況．他觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A、A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小B、A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大C、A表和V表示數(shù)均變小D、A表和V表示數(shù)均變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，R是一個(gè)定值電阻，Rt是一個(gè)半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，其電阻隨溫度的變化而變化．閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)Rt的阻值由R0變?yōu)?R0時(shí)，電壓表示數(shù)由2V變?yōu)榱?V．由此可判斷在這一過(guò)程電路中的電流會(huì)
變小
變小
（選填“變大”、“變小”或“不變”），電源電壓為
6
6
V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?嶗山區(qū)模擬）運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
（1）電爐子工作時(shí)，爐絲熱得發(fā)紅，而與其相連的導(dǎo)線卻幾乎不熱是因?yàn)椋河晒?!--BA-->
Q=I2 Rt
Q=I2 Rt
可知，在相同時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的電流相等，而電爐絲比導(dǎo)線的電阻
大
大
，產(chǎn)生的熱量多．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向，標(biāo)出電源的“+、-”極、小磁針的N、S極．
（3）如圖所示，將兩個(gè)電阻R1=4Ω、R2=12Ω，將它們并聯(lián)接入電路中，測(cè)得總電流為2A，則通過(guò)R2的電流是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

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