【題目】小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有天平和小空瓶,而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測量,測量內(nèi)容及結(jié)果如圖甲所示

(1)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中所示,則 m3=________g。

(2)請按照圖甲的順序?qū)懗鰧?yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步: ______________________________________________;

第二步: ______________________________________________;

第三步:________________________________________________。

(3)請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度(寫出主要的計(jì)算步驟)___________________。

【答案】(1)47.5g;

(2)第一步:測出空瓶的質(zhì)量m1=14g;

第二步:測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2=44g

第三步:測出小瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m3=47.4g。

(3) ρ= ρ= ×1g/cm3=1.11g/cm3

【解析】

試題分析:(1)圖乙中天平盤中砝碼的質(zhì)量是20g+20g+5g=45g,標(biāo)尺分度值是0.2g,游碼所對的質(zhì)量為2.4g,因此m3 =45g+2.4g=47.4g;

(2)根據(jù)圖示的步驟可知:第一步:用天平測量出空瓶的質(zhì)量m1 =14g;第二步:用天平測出瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2 =44g;第三步:用天平測出瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m3 ;

(3)當(dāng)體積相等時(shí),,則ρ1.11g/cm3 =1.11×103 kg/m3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電爐通電一段時(shí)間后,電爐絲熱得發(fā)紅,而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱,這主要是因?yàn)椋?/span>
A.通過導(dǎo)線的電流大于通過電爐絲的電流
B.導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)大于電爐絲的電阻
C.通過導(dǎo)線的電流小于通過電爐絲的電流
D.導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電爐絲的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在打擊鼓和拉二胡的過程中:

1鼓聲和二胡聲分別是____________振動發(fā)出的;

2打擊鼓的力越大,聽到的鼓聲越響,是因?yàn)楣拿?/span>______增大,鼓聲的______增大;

3演奏前,調(diào)弦的目的是調(diào)整______;

4我們能區(qū)別鼓聲和二胡聲,是根據(jù)它們發(fā)出聲音的________不同;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(15·山東泰安)如圖所示,將一塊重為5N的物體用細(xì)線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,容器中水面的高度由14cm上升到16cm。將物體在水中勻速緩慢提升2cm,物體仍然處于浸沒狀態(tài),拉力做功0.02J(物體與水的摩擦阻力忽略不計(jì))。g取10N/kg,求:

(1)拉力的大;

(2)物體的密度;

3)容器中水的質(zhì)量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在測量小車運(yùn)動的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度

1該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的

2實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 填“大、小”).

3實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度vAC 填“大、小”).

4圖中AB段的距離sAB= cm,測得時(shí)間tAB=16s,則AB段的平均速度vAB= cm/s

5實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測量,每次測量時(shí)必須讓小車從 由靜止開始下滑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏日里買西瓜,要捧起來拍兩下聽聲音,聽聲音能分辨出西瓜的“生”與“熟”?這是為什么?

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【題目】甲為探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖.

(1)若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 處(選填“A”、“B”或“C”)

(2)若要測量A處的電流,在連接電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是

位置

A

B

C

電流(A)

0.18

0.18

0.36

(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,測出A、B、C三處的電流值如上表,由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等,這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: .(寫出一條)

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【題目】小明用如圖所示的滑輪組進(jìn)行“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),下面是部分實(shí)驗(yàn)記錄.請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中小明每次提起重物時(shí),測力計(jì)應(yīng)保持 拉動.

(2)分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,對于同一個(gè)滑輪組,可以通過 來提高機(jī)械效率.

(3)分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以初步得出的結(jié)論是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體升高h(yuǎn)/m

繩拉力F/N

繩端移動距離s/m

有用功/J

總功/J

機(jī)械效率

1

4

0.1

3.00

0.2

0.4

0.6

75%

2

10

0.1

6.25

0.2

1

1.25

80%

3

10

0.2

6.25

0.4

2

2.5

80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列情形中,對物體沒有做功的是()

A舉著杠鈴不動 B.將彈簧拉力器拉長

C.將實(shí)心球拋向空中 D.把掉在地上的羽毛球撿起來

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