12．在超導(dǎo)體研究領(lǐng)域，我國(guó)取得了令人矚目的成就．假如人們已研制出常溫下的超導(dǎo)體，則可以用它制作（　�。�
A．滑動(dòng)變阻器的電阻絲B．白熾燈泡的燈絲
C．電爐的電阻絲D．遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線

分析 （1）超導(dǎo)體的電阻為零，不會(huì)放熱，所以電能無(wú)法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）超導(dǎo)體的電阻為零，也就避免了內(nèi)能的損耗，適合做輸電線路．

解答 解：A、滑動(dòng)變阻器的電阻絲是用電阻比較大合金做成的，它是靠改變連入電路的絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻，若電阻為零將起不到變阻的作用，不符合題意；
B、燈絲必須在白熾狀態(tài)下才能正常發(fā)光，電阻為零無(wú)法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，無(wú)法放熱，不符合題意；
C、電爐絲需要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，電阻為零無(wú)法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意；
D、根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，可知，遠(yuǎn)距離輸電，當(dāng)電阻為零時(shí)，可使導(dǎo)線損耗為零，便可提高傳輸效率，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了超導(dǎo)體的特點(diǎn)及應(yīng)用，體現(xiàn)了物理服務(wù)于社會(huì)的課標(biāo)理念．解答本題的關(guān)鍵是超導(dǎo)體是零電阻，所有利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，春晚上智能機(jī)器人和主持人進(jìn)行對(duì)話，對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是
（　�。�
A．機(jī)器人發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B．機(jī)器人發(fā)出的聲音可以在真空中傳播
C．根據(jù)音色的不同能區(qū)分機(jī)器人和主持人的聲音
D．機(jī)器人發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示．連著彈簧的小球套在水平桿上，彈簧自由伸長(zhǎng)時(shí)，小球位于O點(diǎn)．小幅度向左或向右改變小球位置，小球仍能靜止，現(xiàn)較大幅度改變小球位置，把小球移至A點(diǎn)后使其靜止，然后釋放．
（1）小球向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度最大點(diǎn)出現(xiàn)在O點(diǎn)左側(cè)（選填“O點(diǎn)”、“O點(diǎn)左側(cè)”、“O點(diǎn)右側(cè)”、“都有可能”）；
（2）小球第一次向右經(jīng)過(guò)O點(diǎn)至到達(dá)最右端B的過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化情況為動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和彈性勢(shì)能；
（3）小球最終靜止的位置是可能是O點(diǎn)，也可能偏左或是偏右（選填“O點(diǎn)”、“O點(diǎn)左側(cè)”、“O點(diǎn)右側(cè)”、“可能是O點(diǎn)，也可能偏左或是偏右”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，是最新一款無(wú)人駕駛汽車原型圖．汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器，以及激光測(cè)距器來(lái)了解周圍的交通狀況．該款車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時(shí)，消耗汽油1.5L．假設(shè)燃油完全燃燒，汽油機(jī)的效率為30%，（已知：汽油的密度為0.8×103kg/m3，汽油的熱值為4.5×107J/kg），那么，在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中：
（1）該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少？汽車受到的阻力多大？
（2）該汽車的輸出功率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．根據(jù)要求作圖．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出使杠桿在圖示位置保持平衡時(shí)最小的力F1和阻力F2的力臂．
（2）一束光線射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播，如圖2所示．請(qǐng)畫出放置的平面鏡并標(biāo)出入射角i．
（3）如圖3，根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向，在圖中標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖是一種多功能蒸汽電熨斗及部分參數(shù)規(guī)格，請(qǐng)認(rèn)真觀察思考后（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
求：
（1）該電熨斗正常工作時(shí)的電流；
（2）該電熨斗正常工作10分鐘消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．彈簧測(cè)力計(jì)掛著一重為3N的物體C，物體C浸沒(méi)并靜止在水中，如圖所示．
（1）物體C所受浮力是1.8N．
（2）如果測(cè)力計(jì)不拉著物體C，C在水中會(huì)下沉（選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”）．判斷的依據(jù)是物體受到的浮力小于重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．有一個(gè)重100N的物體放置在水平地面上，為了將其提升到高處，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的滑輪組裝置．當(dāng)小明用圖乙所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí)，重物的速度v和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象分別如圖丙和丁所示．若重物與地面的接觸面積S=5×10-2m2，不計(jì)摩擦和繩重，繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向上．求：

（1）物體放置在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．
（2）在0～1s內(nèi)，拉力F做的功．
（3）在1～3s內(nèi)，滑輪組的機(jī)械效率η．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．有甲、乙、丙三根銅導(dǎo)線，甲、乙粗細(xì)相同，但甲較長(zhǎng)；乙、丙長(zhǎng)度相同，但丙較粗，則常溫下電阻最大的是甲，最小的是丙．

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