小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實驗。

（1）在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，若杠桿在使用前左高右低，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使杠桿在 水平位置平衡，也是為了方便對 的測量；

（2）小華將四個重力均為0．5N的鉤碼掛在杠桿左端A點后，將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細(xì)線上（如圖所示）。要使杠桿平衡，且彈簧測力計的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測力計。在此情況下，小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N。小明和小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？ ；簡述理由： 。如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍保持杠桿在如圖中位置平衡，則測力計的示數(shù)將 （選填：“變大”、“不變”、或“變小”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用一校零后的彈簧測力計測量拉力時，誤將物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)指針靜止時，彈簧測力計的示數(shù)是5．0N，則該物重（ ）

A．一定等于5．0N B．一定大于5．0N

C．一定小于5．0N D．一定不小于5．0N

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級第一次調(diào)研測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是測量某金屬塊密度的實驗操作過程和實驗情景．

（1）在調(diào)節(jié)天平時，將游碼移到標(biāo)尺零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，此時應(yīng)進行的調(diào)節(jié)是______。

（2）請根據(jù)圖乙和丙中所測數(shù)據(jù)填寫下表中的缺項________．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級第一次調(diào)研測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明身高為1.5m．站立在平面鏡前2m處，他以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，2s后，他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是

A. 4.4m，像的大小不變

B. 3.6m，像的大小不變

C. 2.2m，像變小

D. 1.5m，像變大

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省靖江市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

電冰箱的壓縮機（電動機）是由溫控開關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的（開門燈亮、關(guān)門燈滅）．

（1）在如圖所示的電路圖中，符合上述特點的是（ ）

（2）判斷電冰箱中的電燈與壓縮機連接方式，應(yīng)該在壓縮機 （工作/不工作）時進行，具體判斷方法是 。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省靖江市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

某劇組為拍攝需要，設(shè)計了如圖所示的裝置來改變照明燈的高度。輕質(zhì)杠桿ABO可繞 O點轉(zhuǎn)動，在圖中畫出ABO所受阻力F2的示意圖，并畫出動力臂l1和阻力臂l2。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省靖江市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，就做成了圖示的能自動回頭的“魔罐”．當(dāng)將“魔罐”在水平地面上滾出后，它在水平面上滾動的速度會 （填“不變”，“越滾越快”或“越滾越慢”）．稍后，它又能自動滾回來，此過程中的能量轉(zhuǎn)化形式為： 能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學(xué)期第一次模擬（期中）考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

下表是小明做“測量滑輪組的機械效率”實驗時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)：

（1）請你將表格中的數(shù)據(jù)補充完整：

☆=______；○=______；◇=______。

（2）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法_________。

（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重越大，滑輪組的機械效率越__（選填“高”或“低”）。

（4）第一次實驗中，提升鉤碼所用的時間為1.5s，則拉力的功率是__W。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實驗裝置。

⑴將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角 α，會觀察到懸線OA的方向_______（“變化”或“不變”）；

⑵剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是___________________；

⑶從以上實驗現(xiàn)象分析得到的結(jié)論是：重力的方向____________，建筑工人經(jīng)常使用的重錘線就是該原理的應(yīng)用。

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同步練習(xí)冊答案