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9.如圖所示是物理課堂教學中的兩個演示實驗,說明每個實驗演示的是什么物理現象或原理.
甲演示電流周圍存在磁場
乙演示分子之間存在相互作用的引力.

分析 (1)電流磁效應是指電流能產生磁場;
(2)分子之間存在相互作用的引力和斥力.

解答 解:甲圖中,導線中有電流通過時,電磁針發(fā)生偏轉,可用來演示電流周圍存在磁場;
乙圖所示的演示實驗中,是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊,可以使它們結合在一起,即便在下端懸掛一定質量的重物,鉛塊也不分開.此現象說明分子之間存在相互作用的引力.
故答案為:電流周圍存在磁場;分子之間存在相互作用的引力.

點評 圖中所示的幾個實驗,它們各自的特點不同,代表了不同的含義,學習中我們應該加以重點區(qū)分才行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.下表是一些物質的比熱容(單位:J/kg•℃),回答以下問題:
4.2×103干泥土0.84×103
酒精2.4×103鋼、鐵0.46×103
煤油、冰2.1×103水銀0.41×103
(1)在太陽光照射下,干泥土比濕泥土升溫快(快/慢);
(2)在測量質量很小、溫度較高的物體時,為減小溫度計吸熱對測量結果的影響,應該選擇水銀(酒精/水銀)溫度計;
(3)不同物質的比熱容可能(可能/不可能)相等;
(4)同種物質不同狀態(tài)的比熱容不同(相同/不同).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.酒精的熱值是3.0×107 J/kg,完全燃燒21g酒精能放出6.3×105 J的熱量.如果這些熱量有60%被水吸收,可以使用2kg的水升高45℃(c=4.2×103 J/( kg℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.有一體積為800cm3、重為6N的木塊浮在水面上,如圖所示,取g=10N/kg.問:
(1)木塊露出水面的體積是多大;
(2)若在木塊的上方施加一個豎直向下的力F,當F為何值時木塊能全部沒入水中;
(3)把此木塊放入另一種液體中,如有$\frac{1}{5}$的體積露出液面,求液體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某一物質發(fā)生物態(tài)變化時吸熱與放熱的情形,甲、乙、丙代表物質的三種狀態(tài).則哪一種狀態(tài)時,物質具有固定的體積,且有固定的形狀( 。
A.B.C.D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.下面是小宇同學在實驗室中研究電流產生的熱量和哪些因素有關的實驗過程記錄,有不完整的地方,請你幫他填寫完整.
課題:研究電流產生的熱量與哪些因素有關裝置及原理:
我們組的同學組裝了如圖所示的實驗裝置,在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大.通電后電流通過電阻絲產生熱量使煤礦油的溫度升高,體積膨脹,煤油上升的高度越高.
實驗過程:
①接通電路一段時間,比較兩瓶中的煤油哪個上升得高,實驗結果是:甲瓶中的煤油上升得高.這表明,電阻越大,產生的熱量越多.
②在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后,調節(jié)滑動變阻器,加大電流,重做上述實驗,通電時間與前次相同.在兩次實驗中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高.實驗結果:在第二次實驗中,瓶中煤油上升得較高.這表明,電流越大,電流產生的熱量越多.
③實驗表明,通電時間越長,瓶中煤油上升得越高,電流產生的熱量越多.
我們小組的同學一起對實驗現象進行歸納分析,找到了電流產生熱量的多少和哪些因素有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.“測金屬絲的電阻Rx實驗中”.所用器材為:電池組(兩節(jié)干電池)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關、導線若干.

(1)圖甲是測量Rx的實驗器材實物圖,小明正確連接好電路后,閉合開關,發(fā)現電流表示數為零、電壓表示數為3V,則發(fā)生故障的部位是待測金屬絲(填“待測金屬絲”、“滑動變阻器”或“開關”).
(2)排除故障后,進行實驗測量,記錄數據如下,其中第5次的電流表讀數如圖乙所示,請將讀數填入表格的空格處.
次數123456
U/V0.30.811.52.02.5
I/A0.060.160.200.300.460.50
(3)分析小明的實驗數據,他選擇的滑動變阻器是C
A.“20Ω,2A”滑動變阻器    B.“30Ω,2A”滑動變阻器    C.“50Ω,1A”滑動變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“測量小燈泡電功率”實驗中,測定小燈泡的額定功率和不在額定電壓下的功率,加以比較,小組同學研究后連接的部分實物電路如圖所示.圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“2.5V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路圖1連接完整并根據實物圖,畫出電路圖.
(2)小偉同學要測量小燈泡電功率,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于哪一端?估計小燈泡的額定功率為1W左右,連接電表時應選擇哪個量程,說明理由.I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{2.5V}$=0.4A,故電流表的量程為0-0.6A
(3)按照上述要求正確選擇后,閉合開關發(fā)現小燈泡不發(fā)光,電流表、電壓表均有示數,請你說明小燈泡不發(fā)光的根本原因燈泡的實際功率。
(4)該小組同學能夠根據實驗中記錄的數據,畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關系圖象,請你根據圖2中的信息和實驗中看到小燈泡發(fā)光的情況,總結出一條重要結論?(寫出分析處理數據得出結論的過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.傳說,從一株蘋果樹上墜落的蘋果,激發(fā)牛頓發(fā)現了萬有引力定律,有關蘋果受到的重力下列說法錯誤的是( 。
A.重力的施力物體是地球B.該重力的受力物體是蘋果
C.重力與質量成正比D.必須與地球接觸才受到重力

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