如圖所示，豎直放置的不透光物體 （足夠大）中緊密嵌有一凸透鏡，透鏡左側(cè)兩倍焦距處，有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB，在透鏡右側(cè)三倍焦距處豎直放置一平面鏡MN，鏡面與凸透鏡的主光軸垂直，B、N兩點(diǎn)都在主光軸上，AB與MN高度相等，且與透鏡上半部分等高．遮住透鏡的下半部分，則該光具組中，物體AB的成像情況是（ ）

A. 兩個(gè)實(shí)像，一個(gè)虛像 B. 一個(gè)實(shí)像，兩個(gè)虛像

C. 只有一個(gè)虛像 D. 只有一個(gè)實(shí)像

D 【解析】①按題意，AB在凸透鏡右側(cè)距離透鏡2f處成一個(gè)倒立的等大的實(shí)像． ②由于成像后的光線是射向右下方的，所以不能在平面鏡上成像（平面鏡只在主光軸的上方），所以只能成一個(gè)實(shí)像． ③如果平面鏡足夠大，則“AB在凸透鏡右側(cè)距離透鏡2f處成一個(gè)倒立的等大的實(shí)像”又會(huì)在平面鏡上成一個(gè)等大的虛像，平面像反射后的光線又會(huì)經(jīng)凸透鏡成一個(gè)縮小的倒立的實(shí)像（成在凸透鏡左側(cè)f與2f之間．此時(shí)相...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：廣東陽(yáng)山中學(xué)2018屆九年級(jí)上冊(cè)第二次月考物理試卷 題型：填空題

驗(yàn)電器帶電后，兩個(gè)金屬箔片張開(kāi)一個(gè)角度，這是因?yàn)轵?yàn)電器的金屬箔片上帶同種電荷相互 ________（選填“吸引”或“排斥”）的緣故．

排斥 【解析】【解析】 驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)是因?yàn)橥N電荷互相排斥．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 提優(yōu)試卷 題型：單選題

下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的成語(yǔ)中,與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法相近的是 ( )

A. 一日千里 B. 大步流星

C. 風(fēng)馳電掣 D. 迅雷不及掩耳

A 【解析】試題分析：物理學(xué)中用單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢；“一日千里”指馬跑得很快，一天能跑一千里，符合“單位時(shí)間通過(guò)的路程”的條件，故A正確；“大步流星”形容步子跨得大，走得快，不符合“單位時(shí)間通過(guò)的路程”的條件，故B錯(cuò)；“風(fēng)馳電掣”形容非常迅速，像風(fēng)吹電閃一樣，不符合“單位時(shí)間通過(guò)的路程”的條件，故C錯(cuò)；“迅雷不及掩耳”雷聲來(lái)得非�？欤B捂耳朵都來(lái)不及，比喻來(lái)勢(shì)兇猛，使人...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末模擬物理試卷 題型：單選題

學(xué)完密度知識(shí)后，一位普通中學(xué)生對(duì)自己的身體體積進(jìn)行了估算，下列估算值最接近實(shí)際的是（ ）

A. 30dm3 B. 60dm3 C. 100dm3 D. 120dm3

B 【解析】人的密度約等于水的密度。根據(jù)ρ=m/V的變形公式即可求得。 估計(jì)一位普通中學(xué)生的質(zhì)量為60kg,密度為ρ=. 計(jì)算，故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末模擬物理試卷 題型：單選題

下列情況中物體的質(zhì)量和密度都不變的是( )

A. 水稻的種子被“嫦娥一號(hào)”從地面帶入太空

B. 密閉容器內(nèi)的冰全部熔化成水

C. 一支粉筆被老師用去一半

D. 一塊漢白玉被雕刻成一件精美的藝術(shù)品

A 【解析】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，是不變的量，與物體的位置無(wú)關(guān)，種子由地面帶入太空，位置變化，但物質(zhì)的多少未變，即質(zhì)量未變；種子的體積也不變，根據(jù)密度的概念或公式，可知種子的密度不變，故A正確；冰熔化為水后，狀態(tài)變化了，但質(zhì)量不變；變成水后，體積變小，故密度變大，故B錯(cuò)誤；粉筆被用去一半后，物質(zhì)變少，即質(zhì)量變�。毁|(zhì)量和體積都變小，但其比值不變即密度不變，故C錯(cuò)誤；漢白玉雕刻成藝術(shù)品后，將刻下...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末模擬物理試卷 題型：單選題

如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲、乙、丙的響度相同 B. 甲、乙、丁的音調(diào)相同

C. 丙的音調(diào)最低 D. 甲、乙的音色相同

D 【解析】A、從圖中可以看出，甲、乙、丙振動(dòng)的幅度相同，只有丁振動(dòng)的幅度小，故A正確； B、相同時(shí)間內(nèi)，甲、乙、丁振動(dòng)的次數(shù)相同，頻率相同，所以它們的音調(diào)相同，故B正確； C、相同時(shí)間內(nèi)，丙圖振動(dòng)的次數(shù)最小，頻率最小，所以丙的音調(diào)最低，故C正確； D、甲、乙相同，波形的形狀不同，說(shuō)明它們的音色不同，故D錯(cuò)誤． 故選D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)題2 題型：計(jì)算題

熱電站既能發(fā)電，又能供熱，隨著熱電站技術(shù)不斷更新，煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分。為深入了解，同學(xué)們對(duì)某熱電站進(jìn)行調(diào)查，獲取的信息如下：

(1)①4000t煤完全燃燒放出多少熱量？②20h發(fā)電多少千瓦時(shí)？(q煤＝3×107J/kg)

(2)該熱電站的能量利用率是多少？（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）

(3)請(qǐng)你結(jié)合以上信息，寫(xiě)出兩種提高熱電站能量利用率的方法。

(1)①1.2×1014 J；②3.6×1013 J；(2) 58.3%； (3)①使燃料燃燒更充分；②提高發(fā)電效率；③提高廢棄（或“廢氣”）的能量利用率 【解析】（1）①根據(jù)得： 4000t煤完全燃燒放出的熱量為： ； ②20h發(fā)電量為： ； （2）有效利用的能量為： 利用率為： （3）提高熱電站能量利用率的方法有： ①使燃料燃燒更充分，則相同的燃料釋放...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習(xí)2 題型：單選題

為緩解緊張的狀況，開(kāi)發(fā)利用新能源，我國(guó)陸續(xù)建成了一些核電站，關(guān)于核電站，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 核電站使用的核燃料是石油或天然氣

B. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變

C. 核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程：核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

D. 核電站產(chǎn)生的核廢料可以像生活垃圾那樣被處理或進(jìn)行二次加工利用

C 【解析】A. 核電站使用的是核燃料，而不是常規(guī)的石油或天然氣，故A錯(cuò)誤； B. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可控制的核裂變反應(yīng)，過(guò)程中可獲得巨大的能量，故B錯(cuò)誤； C. 核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程：裂變產(chǎn)生核能→傳遞給水得到大量?jī)?nèi)能→轉(zhuǎn)化為機(jī)械能→通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能，故C正確； D. 核電站產(chǎn)生的核廢料仍然具有放射性，所以不可以像生活垃圾那樣被處理或進(jìn)行二次加工利用，故D錯(cuò)誤； ...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市東臺(tái)市第七聯(lián)盟2018屆九年級(jí)（上）第三次質(zhì)檢物理試卷 題型：填空題

【2017•煙臺(tái)卷】往車(chē)上裝重物時(shí)，常常用長(zhǎng)木板搭個(gè)斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長(zhǎng)的斜面，把120kg的重物提高1m，假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為_(kāi)__，若實(shí)際用力為500N，斜面的機(jī)械效率為_(kāi)___，重物受到的摩擦力為_(kāi)__．（g取10N/kg）．

400N 80% 100N 【解析】【解析】 （1）斜面很光滑，故利用功的原理得，人做的有用功等于用斜面所做的功： ； ， 解得： （2）若實(shí)際用力為500N，人所做的總功： ； 斜面的機(jī)械效率： （3） 即： 所以 答案： (1). 400N (2). 80% (3). 100N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案