【題目】如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等.下列表示出水口的流速ｖ ， 桌面所受的壓力大小F，容器底部所受水的壓強(qiáng)p1和容器對桌面的壓強(qiáng)P2隨時間t變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是( )

A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，當(dāng)水位降到閥門口時，水流的橫截面積越小，則出水口的流速v越大，A錯誤，不符合題意.

由題意知，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，所以，相同時間內(nèi)水減少的重力相同，容器對桌面減小的壓力相同，壓力大小F均勻變化，當(dāng)水位在一定高度時，壓力不變，B正確.

根據(jù)圖示可知，在容器內(nèi)水流出的過程中，水位均勻變化，由p=ρgh可知，容器底部所受水的壓強(qiáng)p1均勻減小，當(dāng)水位在一定高度時，水的深度不變，容器底部所受到水的壓強(qiáng)不變，C錯誤，不符合題意.

由題意知，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，所以，相同時間內(nèi)水減少的重力相同，容器對桌面減小的壓力相同，由 可得，容器對桌面的壓強(qiáng)p2隨時間均勻減小，D錯誤，不符合題意

所以答案是：B.

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用壓強(qiáng)和壓強(qiáng)大小比較，掌握壓強(qiáng)：作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng)．壓強(qiáng)用符號p表示．壓強(qiáng)是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量；增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法：當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強(qiáng)，減小壓力可以減小壓強(qiáng)即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“在研究阻力對運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面運(yùn)動的距離（如圖甲、乙、丙所示）。伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請回答下列問題：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是。
（2）當(dāng)小車在水平木板表面上運(yùn)動時，受到的一對平衡力是。（填選項(xiàng)前的字母）
A.小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力
B.小車受到的重力和小車對木板的壓力
C.小車受到的重力和木板對小車的支持力
（3）三次實(shí)驗(yàn)中小車在表面上停止得最慢，是因?yàn)樾≤囋谠摫砻媸艿降淖枇ψ?/span>。
（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做運(yùn)動。
（5）請完成表格設(shè)計：A部分應(yīng)填；B部分應(yīng)填。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是北京奧運(yùn)會青島“奧帆賽監(jiān)測浮標(biāo)”，它是我省科學(xué)院海洋儀器儀表研究所自主研制的，處于國際領(lǐng)先水平。浮標(biāo)質(zhì)量達(dá)2×103kg，漂浮在海面，可測量風(fēng)速、風(fēng)向、氣溫、海流等數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確地提供海洋、氣象、水文信息，確保了奧帆賽的順利進(jìn)行。那么，

1).浮標(biāo)受到的浮力是多少N？

2).它排開海水的體積是多少m3？

3).若此時浮標(biāo)底部距海面80cm，則底部受到海水的壓強(qiáng)多大？（ρ海水取1.03×103kg/m3，g取10N／kg，計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道，2016年7月，我國將發(fā)射全球首顆量子通信衛(wèi)星．發(fā)射衛(wèi)星的火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫，這是利用了氫燃料的（ ）
A.熱值大
B.比熱容大
C.密度大
D.以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是利用太陽能電源工作的一種新型動力車．它上面的太陽能接收板的有效面積為8m2，天氣晴朗且接收板正對陽光時，每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽輻射的能量為1000J，太陽能電池提供的電壓為120V，可供電動機(jī)正常工作的電流為10A．

（1）太陽能屬于_________（選填“常規(guī)能源”、“新能源”）

（2）太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是 ____________．

（3）電動機(jī)正常工作時，將電能主要轉(zhuǎn)化為 _______ 能．若轉(zhuǎn)化效率是80%，且該車沿水平路面勻速行駛時所獲得的牽引力是150N，則該車勻速行駛的速度是 ______m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研制出的助殘仿真機(jī)械手握住瓶子，當(dāng)電腦控制的機(jī)械手的握力不夠大時，瓶子下滑，此時增大握力就是通過的方法來增大摩擦，當(dāng)瓶子握住后，繼續(xù)增大握力，摩擦力（變大、變小、不變），當(dāng)瓶子外有油或水時，機(jī)械手不容易抓住，原因是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組用遙控汽車做了如下實(shí)驗(yàn)：在小車上固定一塊長木板，然后把遙控汽車放到木板的一端（如圖）.控制遙控汽車向左運(yùn)動時，小車同時向右運(yùn)動.該現(xiàn)象說明物體間力的作用是的.判斷遙控汽車對木板產(chǎn)生了作用力的依據(jù)是；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】外科醫(yī)生可以利用超聲波除去病人體內(nèi)的結(jié)石，這利用了聲波能傳遞的性質(zhì)．中國傳統(tǒng)中醫(yī)用“望、聞、問、切”檢查病人，其中，“聞”是利用聲波能傳遞的性質(zhì)來診病的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了杠桿知識后，小紅利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件．她所選擇的器材有：鉛筆、橡皮若干（每塊橡皮質(zhì)量為10g）、細(xì)線、刻度尺等．

（1）她將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖甲所示，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，她應(yīng)將細(xì)線向_______（左/右）移動．

（2）調(diào)節(jié)水平平衡后，她用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè)，如圖乙所示．她所測數(shù)據(jù)記錄在下表中：

記錄數(shù)據(jù)后，同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，小紅說這個結(jié)論與杠桿平衡條件不相符．為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)，得出普遍規(guī)律，小紅接下來的做法應(yīng)該是________。

A．改變力的大小 B．改變力的方向 C．改變力的作用點(diǎn)

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，鉛筆水平平衡后（如圖乙），小紅不小心將前端細(xì)長的鉛筆芯弄斷了（如圖丙），她立刻將鉛筆穩(wěn)住，并將鉛筆芯放到左端細(xì)線下方固定（如圖�。�，則松手后鉛筆________。

A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然水平平衡

（4）學(xué)習(xí)了功的知識后，小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù)，她想能否將表格中F1L1/Nm單位Nm換成J？根據(jù)功的定義，你覺得可以換嗎？________（可以/不可以）．

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同步練習(xí)冊答案