小明和小軍想估測一段鐵路長，但由于沒有合適的直尺所以不能如愿以償。學習了聲學的知識后，他們想到了解決問題的方法。

(1)實驗：小明在一段鐵路的一端用錘子敲擊一下鐵軌，小軍在這段鐵路的另一端聽到兩次響聲，記錄兩次響聲的時間差為2s；

(2)查閱資料：小明和小軍上網(wǎng)查詢了一些關(guān)于聲速的數(shù)據(jù)，如下表：

請幫他們計算出這段鐵路的長。(保留一位小數(shù))

727.6m。 【解析】解答：設(shè)鐵軌的長度是s，由可得聲音在空氣中的傳播時間是t1????①，聲音在鐵軌中的傳播時間是t2＝??????②，聲音在空氣中需要時間比聲音在鐵管中傳播大2s.t1?t2＝2s，?????③，把①②代入③得： ，解得：s＝727.6m； 答：這段鐵路的長為727.6m.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷：第21章 信息的傳遞 題型：單選題

下面選項跟互聯(lián)網(wǎng)無關(guān)的是（ ）

A. WiFi B. QQ聊天 C. 搖微信 D. 飛鴿傳書

D 【解析】試題分析：WiFi是目前最常用的可將電腦、手機等終端以無線的方式進行連接的技術(shù)，其實質(zhì)是高頻的無線電信號，與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)，故A不合題意；QQ聊天是最常用的網(wǎng)絡(luò)交流方式之一，與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)，故B不合題意；搖微信是通過互聯(lián)網(wǎng)進行交流的一種方式，與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)，故C不合題意；飛鴿傳書是古代人民發(fā)明的利用鴿子來幫助人類傳遞信息的一種特殊的方式，與互聯(lián)網(wǎng)無關(guān)，符合題意。故選D． 考點定位】...

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科目：初中物理 來源：八年物理下第七章第一節(jié)節(jié)力同步檢測題 題型：填空題

．俗話說“雞蛋不能碰石頭”．雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好，從物理學的角度來看，雞蛋殼的_________（選填“硬度”、“延展性”或“密度”）不及石頭．假如用雞蛋和石頭相碰撞，雞蛋對石頭的力___________（選填“大于”、“等于”或“小于”）石頭對雞蛋的力．

硬度 等于 【解析】 試題分析：“雞蛋不能碰石頭”是因為雞蛋殼的硬度不及石頭；用雞蛋和石頭相碰撞，雞蛋對石頭的力等于石頭對雞蛋的力，由于物體間力的作用是相互的。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版物理八年級下冊第七章第3節(jié)《重力》同步練習題 題型：填空題

如圖所示的裝置，改變木板的傾角，觀察懸線的方向可知，小球受到重力的方向總是______的，

建筑工人利用這一現(xiàn)象制成_________________來檢查所砌的墻壁是否豎直，其在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。熟透了的蘋果離開樹枝后，總是落向地面，這是由于蘋果受到方向____________的____力作用。

豎直向下 重垂線 豎直向下 重 【解析】解答：如果墻和重垂線的方向是一致的，即墻和重垂線平行，墻壁就是豎直的，所以建筑工人常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直，原理就是利用重力的方向是豎直向下的；熟透的蘋果會下落，是因為受到豎直向下的重力的作用。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版物理八年級下冊第七章第3節(jié)《重力》同步練習題 題型：單選題

關(guān)于重力的說法正確的是：（ ）

A. 向上拋出的小球在向上運動過程中不受重力作用。

B. 空中飛行的飛鳥不受重力作用。

C. 重力在物體上的作用點就是此物體的重心。

D. 一個物體的重心一定在物體上。

C 【解析】解答：A. 地球上所有物體在任何狀態(tài)都受重力，因此向上拋的小球在向上運動過程中仍受重力作用，故A錯誤；B. 空中飛行的飛鳥受重力作用，故B錯誤；C. 重力在物體上的作用點就是此物體的重心，故C正確；D. 一個物體的重心不一定在物體上，例如籃球的重心在球心上，但不在球體上，故D錯誤。 故選C.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：實驗題

如圖將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內(nèi)，則：

（1）在用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會逐漸_____．

（2）此實驗現(xiàn)象說明聲音的傳播需要_____．

變小 介質(zhì) 【解析】試題分析：聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播． 【解析】 （1）用抽氣機將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出，空氣越來越少，鈴聲逐漸變�。� （2）此實驗說明聲音的傳播需要介質(zhì)，從而可推理得出真空不能傳聲的結(jié)論． 故答案為： （1）變小； （2）介質(zhì)．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

下列對聲現(xiàn)象的描述，應(yīng)用物理知識解釋正確的是（ ）

A．“悅耳動聽”說明聲音的響度較大

B．“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音

C．“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰

D．“大雪過后，萬籟俱寂”說明大雪會使聲音完全消失

B 【解析】 試題分析：（1）聲音的三個特征：音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大小，音色指聲音的音質(zhì)好壞． （2）聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲； （3）音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同的發(fā)聲體，其音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同； （4）聲波在傳播過程中遇到疏松多孔的物體時，大量的聲波進入小孔后不能反射出來，因此生活中可用此技術(shù)降低噪...

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科目：初中物理 來源：2017-2018年人教版物理九年級全冊 第二十二章　能源與可持續(xù)發(fā)展 第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 同步檢測題 含答案 題型：單選題

電能可以方便地轉(zhuǎn)化為其他形式的能，下列關(guān)于電能的轉(zhuǎn)化不可能實現(xiàn)的是(　　)

A. 電能→內(nèi)能 B. 電能→機械能 C. 電能→光能 D. 電能→核能

D 【解析】A. 電流具有熱效應(yīng)，各種電熱器可以將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A可能實現(xiàn)；B. 電動機可以將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故B可能實現(xiàn)；C. 電燈可以將電能轉(zhuǎn)化為光能，故C可能實現(xiàn)；D. 核能是核原料經(jīng)過核裂變或核聚變而釋放出來的能量，不能由電能轉(zhuǎn)化而來，故不可能實現(xiàn)。故選D.

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科目：初中物理 來源：江西省2017-2018學年八年級（上）第二次段考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，四個相同的玻璃瓶內(nèi)裝有深度不同的水．用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣，會發(fā)出不同的聲音．下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是（ ）

A. 用筷子輕輕敲擊瓶口，甲瓶的音調(diào)最高

B. 用嘴貼著瓶口吹氣，甲瓶的音調(diào)最高

C. 用筷子輕輕敲擊瓶口，丁瓶的音調(diào)最高

D. 用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶的音調(diào)最高

BC 【解析】AC、用筷子子輕輕敲擊瓶口，聲音是由瓶子和瓶內(nèi)的水振動發(fā)出的，水越多，音調(diào)越低；因此丁的音調(diào)最高；故A錯誤，C正確； BD、用嘴貼著瓶口吹氣，振動發(fā)聲的是由于瓶內(nèi)空氣柱的振動發(fā)出的，空氣柱長度越短，音調(diào)越高；因此甲的音調(diào)最高；故B正確，D錯誤．

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同步練習冊答案