【題目】如圖，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，請回答：

（1）實(shí)驗(yàn)器材有：支架、平面鏡、白紙、筆、火柴、兩支完全相同的蠟燭A和B,還缺少的兩個(gè)器材是和 ， 其中測量器材的主要作用是.
（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃后面移動(dòng)，觀察到它能與蠟燭A的像完全重合，由此現(xiàn)象得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ， 這種確定像與物大小關(guān)系的研究方法是
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像大小（選填“變大”、“變小”或“不變）.

【答案】
（1）玻璃板,刻度尺,刻度尺用來測量像的位置（或測量像與物到鏡面的距離）
（2）平面鏡所成的像與物體大小相等,等效替代法
（3）不變
【解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板，能同時(shí)觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B，便于確定像的位置．在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺，但尺并不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關(guān)系用的．因此還缺少的兩個(gè)器材是玻璃板和刻度尺；
（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)（A側(cè)）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法；
（3）平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān)，與物體到平面鏡的距離無關(guān)，蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小不會變化．
所以答案是：（1）玻璃板；刻度尺；刻度尺用來測量像的位置（或測量像與物到鏡面的距離）；（2）平面鏡所成的像與物體大小相等；等效替代法；（3）不變．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等，像與物的連線與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．原理：光的反射現(xiàn)象．所成的是虛像才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察的大小，來判斷小球動(dòng)能的大小，這種方法在物理學(xué)上稱為.
（2）當(dāng)研究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該選用質(zhì)量的兩個(gè)小球從斜面上高度由靜止?jié)L下.（均選填“相同”或“不同”）
（3）某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量”的關(guān)系，它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下：

該同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量無關(guān)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論與物理事實(shí)是否相符？（選填“相符”或“不相符”）.你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)室可供使用的器材有： A．電流表（量程0～0.6A，0～3A） B．電壓表（量程0～3V，0～15V）
C．定值電阻R1（阻值為30Ω ） D．定值電阻R2 （阻值為10Ω ）
E．滑動(dòng)變阻器Rl′（10Ω，2A ） F．滑動(dòng)變阻器R2'（100Ω，1A）
G．干電池二節(jié)（一節(jié)干電池的電壓為1.5V）
H．開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）利用以上部分器材探究“電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”，要求實(shí)驗(yàn)過程中電表的最大示數(shù)能達(dá)到或超過電流表量程的一半，同時(shí)又考慮操作的方便．
①用來探究的定值電阻R應(yīng)選 ， 滑動(dòng)變阻器R′應(yīng)選（兩空均選填實(shí)驗(yàn)器材前的字母代號），電流表的量程應(yīng)選 ．
②將圖甲中的滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大，試觸開關(guān)時(shí)，會看到的現(xiàn)象是：電壓表示數(shù) ， 電流表示數(shù) ． （選填“有”或“無”）
③圖甲中只有一根導(dǎo)線的一個(gè)接頭接錯(cuò)，請?jiān)阱e(cuò)誤處畫“×”，并在圖上改正．
（2）若將這個(gè)定值電阻換成小燈泡，還可測出小燈泡的電阻．當(dāng)滑片向右滑動(dòng)到某一位置后，繼續(xù)向右滑動(dòng)，電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡始終不發(fā)光，這是由于的緣故；如圖乙是小燈泡的U﹣I圖象，它的電流與電壓不成正比，其原因是小燈泡的電阻 ．
（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還想通過該連接好的電路測量所選定值電阻的阻值．如果要比較精確測量該電阻的阻值，要求電表的指針至少達(dá)到量程的三分之一，同時(shí)又要防止損壞電表．那么，滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值范圍是Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，開關(guān)閉合后，電源兩端電壓恒為6V．若電路中連接“3V 1.5W”的燈泡，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至點(diǎn)a 時(shí)，燈泡正常發(fā)光；若改接“4V 2W”的燈泡，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至點(diǎn)b時(shí)，燈泡也正常發(fā)光，則（ ）

A.兩種狀態(tài)下，電路中燈泡與滑動(dòng)變阻器的總功率相同
B.點(diǎn)a 在點(diǎn)b的右側(cè)
C.電流表在兩種狀態(tài)下示數(shù)均為0.5A
D.電壓表在兩種狀態(tài)下示數(shù)之比是2：3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】立定跳遠(yuǎn)是我市中考體育測試項(xiàng)目之一，小明想研究立定跳遠(yuǎn)成績的影響因素．他根據(jù)平時(shí)訓(xùn)練體會，猜想立定跳遠(yuǎn)成績的影響因素有：彈跳力量、跳躍角度、自身體重等．小明用彈簧玩具槍、小鋼球做了系列實(shí)驗(yàn)，記錄如圖．
請回答下列問題：
（1）比較圖甲和圖丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是 ．
（2）小晨根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出初步結(jié)論：在其他條件相同時(shí)，跳躍角度45°成績最好．為了使他的結(jié)論更加可靠，還需要補(bǔ)充進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 ．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小明給出了立定跳遠(yuǎn)取得好成績的建議： ①以45°角左右向前跳出； ②加強(qiáng)腿部力量訓(xùn)練 ③ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】簡單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)用廣泛．請回答下列有關(guān)問題：
（1）如圖甲，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，若滑輪重為0.4N，則物體的重力是N（不計(jì)摩擦和繩子的自重），當(dāng)彈簧秤往上提升20cm，物體被提升了cm．
（2）如圖乙是一把剪刀，在使用過程中要達(dá)到相對省力的效果，則被剪物體應(yīng)放在點(diǎn)（填字母A或B）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)研究的道路上經(jīng)常會出現(xiàn)令人惋惜的遺憾．例如1825年曰內(nèi)瓦年輕物理學(xué)家科拉頓一個(gè)人在研究電磁現(xiàn)象時(shí)，其類似的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，示意圖如圖乙．為避免磁鐵的磁場對小磁針的作用，把實(shí)驗(yàn)裝置放在兩個(gè)房間，在右邊房間里把磁鐵反復(fù)插入線圈，然后科拉頓跑到左邊房間里觀察，結(jié)果沒有看到小磁針偏轉(zhuǎn)．下列說法中正確的 （ ）
A.該實(shí)驗(yàn)過程中沒有發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn)，是因?yàn)榫�圈中沒有產(chǎn)生電流，所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn)
D.科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn)，是因?yàn)楫?dāng)他切割完磁感線再跑到另一個(gè)房間時(shí)，線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失，所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是大剛同學(xué)兩手做俯臥撐時(shí)的示意圖，他的身體可視為杠桿，如圖乙所示，O點(diǎn)為支點(diǎn)，A點(diǎn)為重心，A點(diǎn)為重心，已知每只手所受的支持力大小為200N，求：
（1）若每只手掌與水平地面的接觸面積為100cm2 ， 計(jì)算手掌對地面的壓強(qiáng)；
（2）該同學(xué)的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是承承在乒乓球比賽中，高拋發(fā)球時(shí)的情景，不計(jì)空氣阻力，請你回答下列問題：
（1）在乒乓球上升的過程中，乒乓球的能量是如何轉(zhuǎn)化的？其機(jī)械能如何變化？
（2）乒乓球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，是否處于平衡狀態(tài)？請說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案