【題目】用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:將氣球吹大,并用夾子把口夾緊;從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;將一根細(xì)繩穿過(guò)吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運(yùn)動(dòng)的軌道,把封口的夾子松開,氣球就會(huì)運(yùn)動(dòng).使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 , 此現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的 .
【答案】空氣;運(yùn)動(dòng)狀
【解析】解:把封口的夾子松開,氣體向左噴出,空氣會(huì)給氣球一個(gè)向右的反作用力,所以氣球就會(huì)向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 所以答案是:空氣;運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用力的概念和力的作用相互性的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用叫力,(壓、推、拉、提、吸引、排斥等);只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力.2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力.3、兩個(gè)物體不相互作用,就一定不會(huì)產(chǎn)生力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B分別是活塞式抽水機(jī)的進(jìn)水閥門和排氣閥門.當(dāng)活塞上提時(shí),閥門打開,在外界的作用下,水通過(guò)進(jìn)水管進(jìn)入抽水機(jī)中,隨活塞向上運(yùn)動(dòng).這樣活塞上下往復(fù)運(yùn)動(dòng),不斷地把水抽出來(lái).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是
A. 寬大的履帶 B. 較寬的書包背帶 C. 鋒利的斧刃 D. 鐵軌下的枕木
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過(guò)的光的色散實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,則:
(1)實(shí)驗(yàn)中,白屏上形成的彩色光帶,B的外側(cè)應(yīng)該是 ,該光最顯著的特性是 ;
(2)從實(shí)驗(yàn)看出,光線經(jīng)過(guò)三棱鏡后是向它的 偏折的(選填“頂角”或“底邊”);這一規(guī)律可以用來(lái)類比說(shuō)明凸透鏡對(duì)光的 作用和凹透鏡對(duì)光的 作用;
(3)如圖乙所示,如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會(huì)略有差異,圖中通過(guò)b點(diǎn)的光線是 光(選填“紅”或“藍(lán)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可知( )
A.a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極
B.a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極
C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極
D.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎海波和碎石蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程.為讓碎海波和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎海波放到盛有熱水燒杯中,把碎蠟也放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示.
(1)圖b中的圖象A是________ (填“海波”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖c所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是 ________ ℃.
(2)在海波和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯拿出來(lái),海波和蠟停止熔化.將試管放回?zé)螅2ê拖炗掷^續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化過(guò)程需要________
(3)海波的熔點(diǎn)大約是 ________ ℃,在12min時(shí),海波處于________ 狀態(tài)(物態(tài)),海波熔化過(guò)程大約持續(xù)了 ________ 分鐘.(填“19”分鐘或者“9”分鐘)
(4)課后有同學(xué)查表得到海波的熔點(diǎn)是48℃,與實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)有一定的區(qū)別,請(qǐng)至少寫出一條造成這種情況的原因.________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有五位同學(xué),使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本長(zhǎng)度.五次測(cè)量記錄數(shù)據(jù)分別是:L1=1.88dm,L2=1.87dm,L3=1.86dm,L4=1.78dm,L5=1.882dm.
(1)這把刻度尺的分度值是 ________ ;
(2)其中一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的是 ________。
(3)一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果不合理的是 ________。
(4)這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是 ________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中,看到如圖所示的現(xiàn)象:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)________。
(2)為了探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系,以下方案中正確的是(____)
A.只測(cè)量圖中的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論
B.保持入射角不變,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)量入射角和每次實(shí)驗(yàn)的折射角,分析并得出結(jié)論
C.改變?nèi)肷浣,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)量每次實(shí)驗(yàn)的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究電和磁關(guān)系的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.下列判斷中正確的是( )
A.甲圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖
B.乙圖是發(fā)電機(jī)的原理圖
C.在甲圖中,閉合開關(guān)時(shí),導(dǎo)體ab會(huì)上下運(yùn)動(dòng)
D.在乙圖中,導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中有感應(yīng)電流
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