Question

12．閱讀短文，回答問(wèn)題：
嫦娥三號(hào)探測(cè)器
嫦娥三號(hào)探測(cè)器于2013年12月2日在中國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭送入太空，當(dāng)月14日成功軟著陸于月球雨海西北部，在接下來(lái)31個(gè)月的時(shí)間里，嫦娥三號(hào)搭載的設(shè)備根據(jù)需要在地面控制中心的指揮控制下開展后續(xù)探測(cè)工作，2016年8月4日，嫦娥三號(hào)正式退役．
嫦娥三號(hào)的諸多技術(shù)中，落月更為關(guān)鍵，成功實(shí)現(xiàn)軟著陸是中國(guó)向航天大國(guó)邁進(jìn)的重要一步．因?yàn)樵虑驔](méi)有大氣層，不能使用降落傘減速，只能是一邊降落，一邊用變推力發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴出熾熱氣體，把速度降下來(lái)，在距月面約100m時(shí)，嫦娥三號(hào)能像直升機(jī)一樣懸停，實(shí)現(xiàn)自主避障，這是世界第一．著陸器的4條著陸腿上都設(shè)有液壓緩沖器，著陸時(shí)沖擊能量全部靠材料吸收．
（1）發(fā)射過(guò)程中，嫦娥三號(hào)加速上升，相對(duì)于長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，它是靜止（運(yùn)動(dòng)/靜止）的，它的機(jī)械能增大（增大/減小/不變）．
（2）地面控制中心發(fā)出指令后，嫦娥三號(hào)大約需要1.28s才能接收到，則月球到地球的距離約為3.84×10⁵km．
（3）著落過(guò)程中，熾熱氣體對(duì)嫦娥三號(hào)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的作用力，設(shè)“減速下降”和“懸�！眱蓚�(gè)階段的時(shí)候，該作用力的大小分別為F₁和F₂，則F₁＞F₂（＞/＜/=），著陸時(shí)，液壓緩沖器的內(nèi)能會(huì)升高，這是通過(guò)做功方式實(shí)現(xiàn)的．

Answer 1

分析 （1）①在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止．
②物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能，影響動(dòng)能大小的因素有質(zhì)量和速度；物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能，影響重力勢(shì)能大小的因素是質(zhì)量和高度；動(dòng)能加重力勢(shì)能得機(jī)械能．
（2）光在真空中的傳播速度最快，約為3×10⁸m/s，已知光速與傳播時(shí)間，由速度公式的變形公式可以求出光的路程，即月球到地球的距離．
（3）①物體在液體中的浮沉條件：上浮：F_浮＞G，懸浮：F_浮=G，下沉：F_浮＜G；物體浮沉條件同樣應(yīng)用于氣體；
②改變物體內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞．

解答 解：（1）嫦娥三號(hào)加速上升過(guò)程中，長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭也是加速上升的，嫦娥三號(hào)相對(duì)于長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭之間的位置沒(méi)有變化，所以它是靜止的；
影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度，影響重力勢(shì)能大小的因素是質(zhì)量和高度；火箭加速上升時(shí)，速度增大、動(dòng)能增大；高度增加，重力勢(shì)能增加；因?yàn)閯?dòng)能加重力勢(shì)能等于機(jī)械能，所以機(jī)械能增大，
（2）光速v=3×10⁸m/s，
由v=$\frac{s}{t}$可得，月球到地球的距離：
s=vt=3×10⁸m/s×1.28s=3.84×10⁸m=3.84×10⁵km；
（3）著落過(guò)程中，熾熱氣體對(duì)嫦娥三號(hào)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的作用力，“減速下降”階段F₁＞G，“懸�！彪A段F₂=G，
所以，該作用力的大小關(guān)系為F₁＞F₂；
著陸時(shí)，液壓緩沖器的內(nèi)能會(huì)升高，這是通過(guò)做功的方式實(shí)現(xiàn)的．
故答案為：（1）靜止；增大；（2）3.84×10⁵；（3）＞；做功．

點(diǎn)評(píng) 此題考查動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、速度公式及其應(yīng)用、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、物體內(nèi)能的改變方式，是一道綜合性很強(qiáng)的題目，要求學(xué)生具備全面扎實(shí)的物理知識(shí)．