4．如圖所示，水平桌面上放著甲、乙、丙三個底面積相同的容器，若在三個容器中分別裝入質(zhì)量相等的水，三個容器底部所受水的壓力（　　）
A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一樣大

分析 由圖可知，知道裝入水的質(zhì)量相等，可知各容器內(nèi)水的深度關(guān)系，然后根據(jù)液體壓強的公式分析容器底部受到水的壓強的大小關(guān)系；然后利用p=$\frac{F}{S}$分析三個容器底部所受水的壓力關(guān)系．

解答 解：如圖三容器裝入相同質(zhì)量的水，
因為容器的底面積相同，
所以三容器內(nèi)水的深度：h丙＞h乙＞h甲，
又因為p=ρgh，
所以容器底部受到水的壓強p丙＞p乙＞p甲；
所以由p=$\frac{F}{S}$得F=pS可知，三個容器底部所受水的壓力丙最大．
故選C．

點評 本題考查了學生對壓強公式和液體壓強公式的掌握和運用，對液體壓強大小變化分析關(guān)鍵是確定深度大小，對固體壓強的大小情況分析關(guān)鍵是確定壓力和受力面積的大�。�

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．2014年2月4日浙江省多地下冰雹，冰雹形成原因比較復雜，其中一種原因是液態(tài)水因氣溫驟降而形成的．比較大的冰雹會砸破車窗、砸傷行人，給人民群眾的人身財產(chǎn)安全造成危害．液態(tài)水變成冰雹的物態(tài)變化名稱是凝固，這個過程要放出熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．幾個同學用彈簧拉力器比試臂力，各人都用同一拉力器，拉力器上有3根彈簧，結(jié)果幾個人都能把手臂撐直，比較這幾個同學所用的拉力（　�。�
A．體重重的同學所用的拉力大B．幾個同學所用的拉力一樣大
C．手臂粗的同學所用的拉力大D．手臂長的同學所用的拉力大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．近年的煤氣價格大幅上升，而且煤氣使用安全隱患較多，為此很多市民的家里都改為使用電熱水器來加熱水．右圖是一臺電熱水器的銘牌，請你根據(jù)銘牌提供的信息進行計算：
額定容積/L50
額定功率/W2200
額定電壓/V220
凈重/kg30
安全等級1級
（1）此電熱水器的電阻；
（2）此電熱水器在額定電壓下工作30分鐘，要消耗電能多少度？
（3）假如電熱水器加熱時沒有能量的損耗，則上一問中電熱水器能將水溫升高多少？（結(jié)果保留整數(shù)，ρ水=1kg/L，C水=4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示，某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變��；當從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大．

（1）如圖1所示，一束平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為8.0cm，實驗前，應調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在同一高度；
（2）該同學移動蠟燭，水透鏡和光屏至圖2所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成照相機（選填“照相機”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上能（選填“能”或“不能”）看到清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．生活中小明發(fā)現(xiàn)同樣的一杯熱水，冬天室溫低時冷卻得快，夏天室溫高時冷卻得慢．好動腦筋的小明同學針對這一現(xiàn)象．提出以下幾個問題，其中不屬于可探究的科學問題是（　�。�
A．為什么水在室溫低時比室溫高時冷卻得快？
B．熱水冷卻的快慢與質(zhì)量有關(guān)嗎？
C．熱水冷卻的快慢與它的環(huán)境的溫差有關(guān)嗎？
D．熱水冷卻快慢與它的質(zhì)量、溫度有關(guān)嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示電路，電源電壓恒為6V，L1標有“6V 7.2W”，L2標有“6V 3.6W”．忽略溫度對燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（　�。�
A．僅閉合S1、S3，L1不亮，L2亮
B．僅閉合S2、S3，電流表讀數(shù)為1.2A
C．僅閉合S1、S2，電路總電阻為15Ω
D．僅閉合S3，電路消耗的總功率為2.4W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．閱讀材料，然后回答下面問題．
碳纖維是一種力學性能優(yōu)異的新材料，它的密度不到鋼的$\frac{1}{4}$，但碳纖維材料抗拉強度一般是鋼的7～9倍，抗拉彈性模量亦高于鋼．利用碳纖維可以制造8、9kg左右的輕量自行車，這種輕量自行車登坡順利而爽快，不會像一些輕的鋁合金車架，登坡時感到有一種向后拉的力量．
目前，碳纖維越來越顯示出在工業(yè)上的廣闊應用前景．
（1）該材料已被廣泛應用在羽毛球拍上，這種應用與下列碳纖維的哪些物理屬性無關(guān)D
A．密度小  B．彈性好  C．韌性好  D．導電性好
（2）小明想利用一小塊碳纖維材料測量碳纖維的密度，他測得該碳纖維材料的質(zhì)量為32g，體積為20cm3，則碳纖維材料的密度為多少？
（3）若某品牌碳纖維自行車架所需碳纖維材料5dm3，則該自行車的質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小陽想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值．小陽選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了如圖所示實驗電路．
（1）請按要求幫助小陽完成下列實驗步驟：
①閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，電壓表的示數(shù)為U1；
②閉合開關(guān)S1、S2，電壓表的示數(shù)為U2．
（2）請用U1、U2和R0表示出待測電阻Rx=$\frac{（{U}_{2}-{U}_{1}）{R}_{0}}{{U}_{1}}$．

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