1.我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來說明一些物理知識(shí).
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān);
(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加;
(3)扔出去的礦泉水瓶最終落回地面,這說明地面附近的物體受到重力作用;
(4)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它很容易滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明在壓力相同的條件下滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力.

分析 根據(jù)以下知識(shí)分析答題:
(1)力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn),它們都能影響力的作用效果;
(2)在密度一定時(shí),液體深度越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大;
(3)地球附近的物體都受到重力;
(4)明確減小摩擦力的方法有:減小接觸面的粗糙程度、減小對(duì)接觸面的壓力、變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦.

解答 解:(1)施加的力越大,礦泉水瓶的形變程度增加,施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果與力的大小有關(guān);
(2)流出的水噴得越急,小孔處的水壓強(qiáng)越大;下面小孔處水的深度大,下面小孔水流急,說明下面小孔處水的壓強(qiáng)大,這說明水的深度越大,水的壓強(qiáng)越大;
(3)地球附近的物體都受到豎直向下的重力,故扔出去的礦泉水瓶由于重力最終落回地面;
(4)用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),此時(shí)受到滾動(dòng)摩擦力;用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),此時(shí)受到滑動(dòng)摩擦力,可見在壓力相同的條件下滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力.
故答案為:(1)大;(2)增加;(3)地面附近的物體受到重力作用;(4)滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用礦泉水瓶能夠做的物理實(shí)驗(yàn)以及分析實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含的物理知識(shí),注重了物理和生活的聯(lián)系,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.如圖所示是一種新型水上救生球,這是一種針對(duì)海嘯、颶風(fēng)、沉船災(zāi)難的水上救生工具.它用不銹鋼制成,體積約為8m3,質(zhì)量約為160kg.該救生球在水上漂行時(shí)受到的浮力是1600N為了進(jìn)一步保證安全,請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí),對(duì)該救生球提出一個(gè)合理化的改進(jìn)建議:增大救生球空心部分的體積.

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16.某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串、并聯(lián)聯(lián)電路的電流規(guī)律.
(1)小華在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí),連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行?
方法操作現(xiàn)象結(jié)論
方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)
方法2斷開一根導(dǎo)線兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)
方法1可行,方法2不可行.(兩空選填“可行,不可行”)
(2)小明用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系:

(a)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須處于斷開 狀態(tài).
(b)他用兩只相同的燈泡完成了實(shí)驗(yàn),得到了如下的數(shù)據(jù):
燈L1燈L2干路
電流I/A0.20.20.4
于是他得出了如下兩個(gè)結(jié)論,正確的是②(選填“①”、“②”或“①和②”)
①并聯(lián)電路中各支路的電流相等;
②并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路的電流之和.
(c)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是:B
A、多次測(cè)量測(cè)平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差.
B、尋求普遍規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)偶然性.

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6.如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.在實(shí)驗(yàn)前,小明提出了以下幾種猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在銅塊沒有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)銅塊直到銅塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),4~5s木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使銅塊5s后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).分析圖象可知:要使銅塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),至少要用2.3N的水平拉力拉銅塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)銅塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)銅塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是:C
A.靜止       B.勻速直線運(yùn)動(dòng)     C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)       D.條件不足,無法判斷
(3)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力大小相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(5)要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”,小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長木板上,如戊圖,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較.你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是:未控制粗糙程度相同.

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13.小麗用伏安法測(cè)量電阻R的阻值時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓為2.4V,電流為0.24A.電阻R的阻值為10Ω.

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