興趣小組的同學(xué)們利用圖甲所示電路，進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究.

I．定值電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系.
Ⅱ．額定電壓已經(jīng)模糊、額定功率為1 W小燈泡中的電流跟兩端電壓的關(guān)系.
(1)閉合S1、斷開S2，滑動(dòng)變阻器在此電路中除了保護(hù)電路外，還有          的作用；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表的示數(shù)較小且不變，原因是                ，排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到表格中的三組數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)分析，可歸納出的結(jié)論是                                      .

(2)斷開S1、閉合S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片進(jìn)行有關(guān)測量，根據(jù)記錄到的燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù)，繪制成電壓和電流的關(guān)系圖象（如圖乙），小燈泡的額定電壓為        V，根據(jù)圖象，當(dāng)電壓表示數(shù)為0.5 V時(shí)，50 s時(shí)間內(nèi)，燈泡L消耗的電能是         J.對(duì)比定值電阻和燈泡的電阻，燈的電阻變化的原因是                    .
（1）改變定值電阻R兩端電壓，滑動(dòng)變阻器同接下端，電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比。（2）2.5，5， 溫度的影響  
(1)滑動(dòng)變阻器在此電路中除了保護(hù)電路外，還有改變定值電阻R兩端電壓的作用；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表的示數(shù)較小且不變，原因是滑動(dòng)變阻器接法錯(cuò)誤，同時(shí)接的下端兩個(gè)接線柱；根據(jù)表格分析得出，電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比；(2) 斷開S1、閉合S2，此時(shí)是把燈泡接入電路，由于其額定功率為1 W，根據(jù)圖象可知，燈泡的額定電壓為2.5V；當(dāng)燈泡的電壓為0.5V時(shí)，電流為0.2A，根據(jù)W=UIt=0.5V×0.2A×50s="5J," 燈的電阻變化的原因是溫度的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖象，下列說法正確的是（  ）
A．甲的電阻值保持10Ω不變
B．乙的電阻值保持20Ω不變
C．甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時(shí)，電路總電流為0.3A
D．甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時(shí)，甲的功率為0.6W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“定值電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”中：                
(1)我們首先會(huì)提出什么問題？                                 ；
(2)寫出你有什么猜想？                                       ；
猜想不是胡猜亂想，你猜想的理由是                              。
(3)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需改變電壓，多次測量，你在實(shí)驗(yàn)中是采用什么辦法的？
說出你所用的器材           方法                              ；
(4)通過分析記錄數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論（用公式表示）是：             。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源（非穩(wěn)壓電源）、阻值已知的不同定值電阻若干，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表、電壓表各一塊，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”。請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
友情提示：電學(xué)計(jì)算題要畫出等效電路圖啊

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“電阻、電流、電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)甲電路圖將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。要使電路中的電流增大，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)。
（2）在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是               和                。閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至_____（選填“A”或“B”）端。某同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是__________________。（寫出一種即可）
（3）在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，更換不同的定值電阻后，應(yīng)調(diào)節(jié)             ，使定值電阻兩端的電壓         。
（4）圖丙所示是根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的I-U圖像，分析圖像可知Ra______Rb（選填“>”、“=”或“<”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華利用如圖25甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格 “0～50Ω”.

圖26

 
（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整；

（2）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制R兩端的電壓至少保持_________v不變；
（3）連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有有示數(shù)，則故障可能是            
                                    ；
(4)實(shí)驗(yàn)中將定值電阻R的阻值由25Ω依次更換為20Ω、15Ω、10Ω，為使電壓表的示數(shù)不變，則每次閉合開關(guān)后都應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P依次移到適當(dāng)位置；當(dāng)定值電阻為10Ω時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)使接入的阻值為       Ω。
（5）小華又將乙圖中的電阻R換成標(biāo)有“2.5V”的小燈泡，圖丙是使該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流表的示數(shù)，則該燈泡的額定功率為_________W.
（6）將 R換成插有鐵心的螺線管，則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，它能夠吸起大頭針的數(shù)量將__________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示R1和R2兩個(gè)電阻中的電流隨它們兩端電壓變化的I―U圖象．從圖象可知，電阻R1     R2（選填“＜”、“＞”或“＝”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用控制變量法探究“電流 跟電阻的關(guān)系”，電路如圖12—1所示．在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5 Ω換成10Ω時(shí)，他下一步應(yīng)采取的正確操作是(    )

圖12—1
A、只需將電池?cái)?shù)增加一倍
B、只需將電池?cái)?shù)減半
C、將變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
D、將變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩個(gè)滑動(dòng)變阻器并聯(lián)在電路中，滑動(dòng)端均位于滑動(dòng)變阻器的正中間，閉合開關(guān)后，兩電流表示數(shù)相等，現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)端，使兩滑動(dòng)變阻器的電阻改變量相同．若一個(gè)滑動(dòng)變阻器的功率改變量是另一個(gè)滑動(dòng)變阻器的功率改變量的兩倍，則（　�。�
A．滑動(dòng)端移動(dòng)方向相反，滑動(dòng)變阻器的電阻改變量是其總電阻的三分之一　
B．滑動(dòng)端移動(dòng)方向相反，滑動(dòng)變阻器的電阻改變量是其總電阻的六分之一　
C．滑動(dòng)端移動(dòng)方向相同，滑動(dòng)變阻器的電阻改變量是其總電阻的三分之一
D．滑動(dòng)端移動(dòng)方向相同，滑動(dòng)變阻器的電阻改變量是其總電阻的六分之一

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